第二课时

　　一、听写生字。

　　二、背诵课文。

　　1、学生练习朗诵课文。

　　2、指导学生背诵。（看图背诵课文，教师引背）

　　3、举办背诵课文擂台赛。

　　4、唱一唱课文。（鼓励学生把课文编成歌曲，先在小组内唱，再到全班唱）

　　三、识记字形。

　　1、自己自学生字的字形和通过组词了解字义。

　　2、以小组为单位互相说说自己是怎样记忆的，比比谁记得方法最好！一会儿讲给同学们听。

　　3、请记忆字形好的学生说说。

　　四、词语积累。

　　1、练习说叠词。（先读课后叠词，在发散）

　　2、练习词语搭配，做找朋友的游戏。

　　如：宽宽的 胖胖的 亮亮地 大大的 闪闪的 红红的

　　马路 星星 眼睛 苹果 小手 太阳

　　五、扩展活动。

　　谈话：上节课我们夸农村小朋友的美丽校园，今天我们一起来夸夸我们的校园吧！

　　（1）四人小组练习。

　　（2）举办夸校园擂台赛。以四人小组为单位，由学生推荐四位同学做评委。

　　六、作业设计

　　1、在生字本上书写生字，每字3遍。

　　2、背诵课文。自己背、同桌对背、指名背。

　　3、填空再读一读。

　　（ ）（ ）的瓦

　　（ ）（ ）的墙

　　（ ）（ ）的窗

　　（1）先口头说一说。

　　（2）然后再填空

　　（3）全班订正

　　七、板书设计

　　4 哪座房子最漂亮

　　na zuo fang piao liang qing

　　哪 座 房 漂 亮 青

　　men chuang xiang wu yao men

　　门 窗 香 屋 要 们