生：我列的算式是38+17。

　　师：能说说你为什么这么列式吗？

　　师：你说得真棒！可是17+38应该怎样算呢？请大家小组讨论，看看哪组想出的方法又多又好。

　　3、刚才大家讨论的十分热闹，相信一定想出了很多办法，谁愿意先说说？

　　方法一：10+30=40 7+8=15 40+15=55

　　方法二：20+38=58 58-3=55

　　方法三：17+40=57 57-2=55

　　方法四：20+40=60 60-5=55

　　方法五： 17 + 38

　　55

　　师：能说说这个竖式计算时要注意什么吗？

　　（1）列竖式相同数位要对齐，就是个位和个位对齐，十位和十位对齐。

　　（2）从个位开始计算，先算7加8等于15，个位满十向十位进1，个位写5.再算个位上3加1再加1，等于5。

　　（板书）进位加法要记牢，相同数位要对齐，先从个位加起来，个位满十要进一。

　　师：同学们，你们真爱动脑筋，想出了这么多的好方法！以后大家就用自己喜欢的方法来进行计算。

　　师：通过计算我们发现，不管是哪一种计算方法，结果都是55。那么用一个箱子，能装得下吗？ 生：能。

　　4、教学“试一试”

　　师：同学们，刚才大家的表现都很出色。现在我们也试着用竖式做几道题，好吗？

　　师：请大家翻开课本第71页的“算一算，说一说”。

　　四、巩固练习

　　1 “练一练”第1题。

　　师：同学们能看懂题意吗？

　　生:能。

　　师：大家能说说这道题怎么做吗？

　　生：能。43+19=62,43+38=81,19+38=57。而70颗珠子才能穿成一条项链，所以有43颗珠子和有38颗珠子的两袋合起来能穿成一条项链。

　　2、“练一练”第2题。

　　教师找4位同学板演，然后集体订正。