一． 主要新授内容 ---What do you hear？

　　---I hear ...

二． 学习目标

　　1. 了解不同动物的叫声。

　　2. 能用正确的语音语调认读---What do you hear？ ---I hear ...句型。

　　3. 能够在适当的语言环境中正确运用---What do you hear？ ---I hear ...句型进行问答。

　　4. 在一年级学习的基础上，能熟练的运用所学的单词进行句型替换练习和口语交际。

三． 教学建议

　　1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section）

　　Activity 1（ Ask and answer ）

　　1、教学辅助(Aids)

　　图片

　　2、活动过程（Process）

　　Steps

　　Contents

　　Methods

　　Purpose

　　1.

　　What do you see？

　　I see...

　　教师出示农场的图片。

　　培养同学看到情境就能用学过句型进行交流的良好习惯，同时复习学过的内容。

　　2．

　　What do you see？

　　I see...

　　同桌看图用学过的句型进行问答练习。

　　Activity 2 ( Looking and listening )

　　1、教学辅助(Aids)

　　图片

　　录音

　　2、活动过程（Process）

　　Steps

　　Contents

　　Methods

　　Purpose

　　1．

　　What do you hear？

　　I hear...

　　教师出示没有动物的农场图片Where are the animals？

　　通过录音引出新句型，使同学在感受新语言的同时，理解语义。

　　2．

　　What do you hear？

　　I hear...

　　播放动物的叫声，并用较慢的语速引出What do you hear？ I hear... The... is/are coming. 教师边说边往农场图上贴动物图片。

　　2、任务中期实施阶段（While-task procedure section）