一个新家教学课件

时间:2021-08-31

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一个新家教学课件

 教学目标:

知识与技能目标:

  认识本课“鹰、粪、酸、灌、摩”5个生字,会正确书写“窝、残、粪、颗、肥、壮、趣、帽、刺、抚”10个生字。

  能正确、流利、有感情的朗读课文。

  正确把握课文内容,理解自然界中生命之间相互依存的和谐关系。

过程与方法目标:

  继续进行自主识字,提高学生随文理解词意的能力。

  继续培养学生提问的能力,并培养学生通过读书解决问题的能力。

情感态度与价值观目标:

  学会多角度地思考问题,养成留心周围事物的习惯。

 策略与方法:

  分角色朗读,引导学生抓住重点语句、段落,充分朗读、体会。

教学准备:

  学生准备:预习时,搜集相关资料。针对课题提出问题,通过读书试着解决,并能在读书中根据重点句子进行提问。

  教师准备:搜集有关文章中提到的动植物的资料。

 教学过程:

 一、导入新课

  1.同学们,今天我们来学习一篇新的课文,题目是《一个新家》,看到这个题目,你们有什么问题要问吗?(有)学生自由发言,可能有:这个新家指的是什么?这是谁的新家?一个新家是什么样的?为什么说是一个“新家”?

  2.同学们问得真好,老师相信你们一定能找到答案,让我们一起来看一下课文。