【教学目标】

　　知识目标：懂得心理健康有利于青少年的成长。觉悟目标：认识良好道德品格和健康心理对青少年成长进步所

　　具有的多方面的积极意义，从而增强自觉锻炼的意识。

【教学重点和难点】

　　重点：心理健康对青少年成长的意义

　　从重要性上讲，帮助学生认识良好的道德、心理健康对自己的成

　　长具有哪些方面的意义，是心理品质教育的核心部分，因此第二框总

　　体就是教学重点。这是调动我们学习本单元知识的兴趣和提高学习的自觉性、

　　主动性，以及为积极主动地进行锻炼心理品质，培养健康

　　心理提供精神动力，奠定思想基础。至于哪一点更重要，各位教师可

　　以根据所教班级学生的实际情况具体而定。难点：

　　每一点后面的释理部分，即道理上的分析。

【授课类型】

　　新知识课

【教学方法】

　　谈话讲解法与学生演讲相结合初中政治(上)

【教学用具】

　　投影

【教学过程】

　　(一)复习旧课，导入新课

　　1.学习做人非常重要的两个方面是什么?

　　2.什么是健康?

　　3.心理健康的主要表现有哪些?

　　4.心理健康水平与培养良好的道德之间是什么关系?

方式一：

　　通过前面的学习，我们知道了道德良好、心理健康是学习做人的两个重要方面。又懂得了心理健康的主要表现。现在，我请一个同学说一说：对照心理健康的表现，你有哪些差距和不足?

　　生答，师归纳：同学们找出了自己在心理健康方面的差距和不足，就应积极努力去弥补，争取做到心理健康。因为道德良好、心理健康对一个人的成长有着重要意义。