(二)以提升综合素质为重点，让广大干部“能干事”

　　能力是做好工作的前提，加强干部队伍建设，还必须要想方设法提高干部综合素质，让地税干部“能干事”，避免出现“心有余而力不足”的局面。

　　“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”要提高干部的业务素质，强化终身学习的观念，建立促进学习的长效机制，鼓励干部“边干边学”、“边学习边提高”，努力建设学习型队伍。

　　要加大教育、培训力度，努力为干部更新知识，掌握新的知识和理论创造条件，帮助干部练就一身过硬的“看家本领”。通过教育、培训，增强全局观念，掌握经济形势，提高工作效率。通过教育、培训，增强工作责任心和使命感，在税收征管工作中，树立信心，克服畏难情绪，在工作中寻找能够发挥最大能动性的有效方法。同时，进一步完善教育培训机制。要坚持个体差异原则，针对不同年龄、岗位、职务和文化水平等个体差异，按照“缺什么补什么”的原则，推行“点单式”培训，增强培训的实践性和针对性，做到因材施教、按需施教，为干部个人发展提供机遇。要采取多种方式，通过“请进来、送出去”，积极为职工创造学习、培训、考察、基层锻炼的机会。积极倡导学用结合，引导干部将培训所学知识运用到税收实践中去检验学习效果，让广大干部在工作中学习，在学习中提高。要加大学习型机关建设力度，鼓励地税干部报考“四师”，支持地税干部向书本学习、向实践学习、向基层学习、向群众学习、向网络学习，尽快提高每位同志的素质和能力。

　　(三)以完善激励机制为突破，让广大干部“愿干事”

　　第一、继续完善绩效考核，让干部职工干事创业热情更加高涨。确立以正激励为主的考核导向，明确考核的目的是调动地税干部的积极性和主动性，提升和激发组织运行的内生动力。以省、市局绩效考核办法为指导，结合单位实际整合出台绩效激励考核措施，确定考核的内容、标准和方式方法，建立可操作性强、目标明确的考核办法，实行纵向、横向排名和积分制管理，切实解决“干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样”的问题。我局正在尝试推行干部职工个人积分激励机制，通过个人积分的增减(表现优异、成绩突出、取得进步给予加分，反之则相应减分)动态地反映出干部职工的德才表现、工作实绩和学习成果，并将评比结果同干部职工学习培训、评优评先及福利待遇挂钩，全面激活干部职工工作学习活力。

　　第二、继续深化表彰激励，让先进典型示范引领作用更加突显。对于工作业绩突出、能起到模范带头作用的单位和个人包括各类竞赛、评比中产生的优秀单位和个人，要进一步加大表彰宣传和奖励力度，增强其荣誉感，营造典型示范效应，为干部的个人发展和业绩展示提供良好的发展空间和机会。要在现有的政策空间内，最大限度地用足用好相关利益激励机制，通过实行差别奖励，激励本人、影响他人，推动工作。

　　第三、改革选人、用人机制，让有为者有位，有位者更加有为。继续加大人事制度改革力度，通过公推公、选竞争上岗、双向选择等多种途径，积极发挥“鲶鱼效应”，实现干部选拔制度从“伯乐相马”转变为“赛场选马”，把那些能干、会干、肯干的干部选拔到关键岗位锻炼。引导干部树立“没有进步就是退步”的观念，让想干事的人有平台，会干事的人有舞台，营造创一流业绩的良好环境，增强队伍的活力。近年来，我们通过民主推荐、组织考察等提拔了3名股级干部，1名副科级干部，交流使用干部3名，提高了干部职工的工作积极性，激发了干部职工干事创业热情。