认一认3优秀教学设计

　　教学目标：

　　1.图形对照，认识16个常用汉字。

　　2.培养学生的识字兴趣。

　　教学重难点：记住16个汉字的读音。

　　教学准备：挂图，卡片

　　教学时间：1

　　教学过程：

　　一、审题

　　明确学习任务

　　1、教师读题。

　　2、说明本课要求：看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，理解字义，认清字形。

　　二、指导

　　利用图画，通过范读，领读，自由读，个别读，集体读的形式，学习记忆16个汉字。

　　1、看上排左起第一幅图，问：图上画的'是什么？

　　2、范读，指名读：日。

　　3、齐读，指名读：日。

　　4、按上面步骤学习其余15个汉字，均要求读准字音，理解字义，初步认清字形。

　　三、练习

　　1、出示卡片，个别、集体练读。

　　2、集体、指名认读这16个汉字。

　　3、反馈：评价学生的认读情况，正确的予以肯定和表扬，不正确的及时校正。

　　作业设计：

　　熟读16个汉字。

　　板书设计：

　　认一认

　　3

　　日月星光

　　云电风雨

　　衣食住行

　　父母儿女

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