学习目标

　　1. 了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。

　　2. 亲切而富有感情的语言。

重、难点

　　1、 重点：了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性

　　2、 难点：亲切而富有感情的语言。

教学模式

　　教学理念：以合作探究为主，突出学生的主体地位。

　　教学模式：“学、探、测”教学模式

课时安排

　　1课时

学习过程

　　【一】创设情境导入新课

　　一家花卉公司的广告这样说道：“你想拥有一束蓝色的月季吗？你想订购一束长开不败的鲜花吗？你想要怎样的一束鲜花，只要你描绘一下心中的形象，我们便能为你创造出你想的花卉……”大家听了或许会感到奇怪：月季怎么会有蓝色的？花儿怎可能长开不败？这是不是骗人公司？不，这是实事！这是一种运用新型的生物技术创造出来的一种转基因花。这种花不但有以上特性，还有许多奇妙的性状，如果你想了解这五彩缤纷的花，就让我《送你一束转基因花》(板书课题、作者)

　　【二】出示学习目标

　　1. 了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。

　　2. 亲切而富有感情的语言。

　　【三】解题、背景

　　解题：本文主要说明什么是转基因花及其优良特性。可见本文也是一篇科技说明文。题目是借人们相互赠送花卉以表达心意和美好的祝愿来引出要说明的对象，使读者产生一种强烈的好奇心，同时也使读者感受到一种亲切的情意。本文的说明对象是什么？（转基因花）