六年级下册五单元优秀作文：收获1(5)
时间：2021-08-31人教版六年级下册五单元优秀作文：收获114
看向窗沿，一小盆薰衣草静静的呆在墙边，小小的紫色花朵如同一串小铃铛，在微风的吹拂下，无声的摇动着。
这盆薰衣草是我半年前央求父母买的，一方面是因为我从未看到过薰衣草开花的样子，另一方面，当时，这盆薰衣草实在绿的扎眼，青翠欲滴的叶片早已吸引了我的眼球。
如今，我已经陪伴了这株薰衣草半年，半年来，不管我有多么累多么忙，总会给它浇水晒太阳。半年来的耕耘终于有了收获，还记得不久前，当我看到薰衣草的花苞时是多么兴奋。紫色的花苞隐藏在绿叶中，当时我还叹了一句：“好一个‘犹抱琵琶半遮面’的美人儿！”自那以后，薰衣草几乎吸引了我全部的注意，只盼着它哪天可以开花。一个星期以后，花终于开了，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾闻到薰衣草的宁神的芳香，只记得当时看到花开，只觉得几个月的付出有了收获，其余的真的变的不重要了。
过后几天，薰衣草长的非常快，原先一分米长的花干已长到将近三分米，花干上也已经有了分支，看着它近乎疯狂的生长，就感到几个月前，它的默默无闻不过是在积蓄力量，当它微弱的力量变为饱满，它便醒了，如同沉睡过后，精神奕奕的狮子的一阵怒吼。不难想象，在它玲珑的花朵上，已充满了多少令人振奋的力量。不禁疑惑，此时，这盆小小的熏衣草是不是在告诉我，我应该忍辱负重，最终一鸣惊人。就在此时，我又有了收获。
我曾慨叹过熏衣草惊人的生命力。有一次，我忘了给它浇水。失了水的薰衣草花干支持不住无数朵小花的重量，缓缓的低下了脑袋，当我意识到时，便马上去给它浇水。然而不曾想到，不过五分钟，薰衣草便恢复了生命力，花干笔直的挺立着，似乎它从不曾弯过。微风拂过，花瓣迎风而舞，而笔直的花干仍然挺立着，似乎是花朵牢固的后盾，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保护着花朵，源源不断的给予它们营养和力量。此时，它好象在告诉我，面对挫折，不要气馁，调整好自己，勇敢的面对挫折。于是，我又有了收获。
以前担心薰衣草气味不浓，但是事实证明我错了，薰衣草开花后不久，便有蜜蜂上门光顾，看着蜜蜂在花丛中忙碌飞舞，不知它是不是想告诉我不要炫耀自己的学识，是金子便会发光。恍惚间，我又收获了。
不禁慨叹，这盆无意间买下的薰衣草竟让我收获了这么多，或许这并不是薰衣草给予我的全部收获，但不管如何，我的付出得到了回报。我如同金秋时节的农民，满载一筐筐粮食，享受着收获带来的喜悦。
看着细小的紫色花朵，我微微扬起了嘴角。
人教版六年级下册五单元优秀作文：收获115
这个学期让我难忘，美好的回忆诞生在这个学期。
在这学期，我进一步了解了语文，在它充满知识的长廊上又迈进了一步。
我掌握了一个重要知识：不断的看一本好书，每遍读完后感受就全然一新。被我发现的好书有几百本，我将它们在一年中不停的重复看，最多看过的一本书的次数达10次以上。
那又怎样？我现在仍然看它。
我在生活上的最重要的收获是感觉和性格。
我因为看书，体验了许多感觉，精神上充足的力量让我去体会身边每个人的感受，观察他们的神情与细微的动作成为我生活中的一大乐趣。像他：一生气就咬着牙，闭着眼，两颊旁的骨头微突起，胳膊关节也变动位置，眉头微皱，眼神明显异常。每当这时候，我就莫名的打个冷颤，然后一股恨意与厌恶便从心底涌上，接着，他好像就会发脾气了。
我可以体会一个人的喜怒哀乐，转化为自己的心情，也可以对其采取措施。
我会观察某个人在不同时间地点的不同反应。不过，我看的一般是感情丰富的男生。
这样的生活多彩美丽。不过偶尔一些人的情感太冲动，让我有些害怕，想想，如果你正在平静的上课，突然有人打架，与此同时，一股强烈的仇恨和愤怒，委屈与悲伤的情感冲上来，你会怎么看？
也因为这样，使我的性格改变。
我不知道我的性格是什么样的，也不知道其他人怎么看，但我能感觉到它的多变和巨大起伏。
我会体验其他人的复杂思想和情感，然而，一些人的性格让我吃惊。性格对我来说，我觉得男孩的性格较好。
如有的时候，他受了委屈，而班长让他走出教室，他就会体现出他的独特：班长刚想叫人拉他，怕他拒绝，而他已经走出去，一句话没说，忍气吞声。
我从男生的身上学回了忍。
上体育课时，一直认真跑的他最后累了，慢了几步就被罚多跑，而他没有怨言，
我从他身上学会了沉默，
被人骂还要笑，我学会了宽容和控制情绪。
还有冷静，成熟配合，不显摆等，当然还有调皮捣蛋等负面的性格，男孩们的性格被我一点点集中起来。我更喜欢与男孩子在一起。
这个学期我最大的收获只有这么三点：知识，感觉和性格。
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