第一次当“老师”
你们知道太阳底下最光辉的职业是什么吗?
对,是教师职业。暑假的一天,老师组织我们进行社会实践活动,到幼儿园去当小老师。我是当我羡慕的英语老师。我又高兴又紧张。高兴的是,我马上就要当老师了,像学校真正的老师一样。紧张的是,我要面对那么多的小朋友,而且还有老师听课,真是越想越紧张。今晚一定要做好充分的准备。晚上,我先把要教的单词弄懂意思,接着用英语词典查出它们的读音,然后把我要说的话都记录下来,最后,对着镜子一遍又一遍地练起来。第二天,到了幼儿园,我们便开始上课,第一节课是林旭阳上儿歌课,林旭阳走上讲台,做了自我介绍,就开始教小朋友们。一节课很快就上完了。第二节课当然是上我的英语课。走上讲台,我刚开始介绍,心就“砰砰”地快速跳起来,我害怕教错了,担心发音不标准,突然忘记了怎么读怎么办……昨晚的充分准备都忘得差不多了。我拿起卡片,手在不停地发抖,就是不听使唤。我最先拿了一张狮子的卡片,一举起来,他们就念出了狮子的英文,原来他们会读。这使我放松了许多,因为我忘记了也没关系。教着教着,我们便做起了游戏。我把八张动物卡片分别发给八个小朋友,我念道:“wolf wolf在哪里?”一位小朋友举着wolf的卡片,站起来说:“I’m wolf。”就在这游戏中,一节课很快结束了。走出教室,我长嘘一口气,感觉像卸下了千斤重的包袱。
当老师真不容易,真是台上三分钟,台下三年功!
一年级时的我,是个既胆小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢尝试,就连说话声音听起来也好象蚊子在叫。为此,班主任孙老师在课上特意给了我一个锻炼的机会——让我来当班里的小老师,这可是我第一次当老师啊!
那天上课,老师细致地讲解着每一个生字,讲完后,对我们说:我要检查一下你们的听课效率,请一位同学到讲台上来,当一位小老师,讲的内容就是我刚刚讲完的生字。谁愿意先来?老师的话因刚落,同学们便争先恐后地举起手来,老师微笑着环视了一下教室,用期待的目光注视着愣在座位上的我,我的心跳突然加速,心也提到了嗓子眼。王冰纯,你身为小干部,先给大家带个好头吧!果然,叫到我,我张大了嘴:叫叫我去?是啊,别紧张,老师相信你。说着,老师将我拉了起来,一边领我走上讲台,一边向同学们示意为我鼓劲儿,大家掌声热烈,尽管我是那么的不情愿、那么的的胆战心惊、那么怕在众多同学面前出丑,但是为了老师的信任、同学的鼓励,我深吸了一口气,鼓起了勇气。
现在我给大家讲‘聪明’的‘聪’字,我感到手脚冰凉,嘴在发抖,好似冻僵了一样,尽管我鼓足了气力,可话音却象含在嗓子眼。大家欢迎。在老师的带动下,又是一阵鼓励的掌声。我颤动的身体逐渐平稳下来。请看,‘聪’字的左边是耳朵的‘耳’字,我边讲,便偷偷向老师的方向望去,老师在对我微笑:其中包含着多少的激励、多少的关爱。我逐渐自信起来,声音也不再颤抖,‘聪’字的右边上方好比两只眼睛,眼睛下边是嘴巴,我下意识地朝同学们瞥了一眼,大家都在瞪大眼睛聚精会神地听着,我终于放开喉咙:最下面则是一个‘心’字,只要我们用眼睛去看、耳朵去听、嘴去说、心去想,我们就会成为聪明的孩子。话音刚落,老师向我树起了大拇指,并带头鼓起了掌。我略带腼腆,更含着成功的喜悦走下了讲台!
放假前,妈妈给我找了一位语文补习教师,今天是我第一次到老师家。
一大早,我就在公交汽车站等汽车。此时天就像下火一般,我的汗不住往下淌。等了好长时间,终于来了一辆307路公交车。车上人特别多,我费了九牛二虎之力才挤了上去。车厢中如蒸大包子一般人挤人,每个人都没有了好心情。我只能一只脚站着,另一只脚怎么也没有落脚的地方了。我想往前拱,进不去;我想往后退,退不出。在四面如人墙般的天井中,几乎把我挤成了肉饼。
终于到站了。顺着王老师告诉我的线路,我来到了小区门口。想不到这个小区有两个门,我和王老师说两岔去了。我进去找不到广场了,在小区内转来转去,就又给王老师打电话,我王老师急了,要下楼接我,但我坚信自己能行,就说:“老师不用接我,我一定能找到你家。”
终于到王老师的楼下了。“太谢谢王老师了,提前把单元门都给打开了。”我沉浸在胜利的喜悦中,三步并作两步跳到三楼。“咚咚咚!咚咚咚!”“咦?王老师怎么不给我开门呀。第一次见面就跟我捉迷藏,这样的老师我喜欢!”我开心的变着花点敲门好长时间,门还是没开埃我再次给老师打电话:“老师,您为什么不开门?”“我在楼下接你哪,怎么没看到你。”“我就在你家门口。”电话中传来王老师上楼梯的脚步声,听见王老师自言自语地说:“头一次上老师家就跟老师捉迷藏,真够淘气的。”“喂,你到底在哪?我在家门口呢。你看看楼号,是不是走错了?”我惊慌失措地跑到楼下,是自己走错了!我赶紧跑到12号楼,来到老师家门口说:“对不起!我走错楼了。”王老师笑着说:“没关系,快进来。找错楼为你写作提供了素材,这次习作就写第一次到老师家吧。”
啊?!我恰似哑巴吃黄连有口说不出。我一大早出门,经历了汽车上的“蒸”,寻楼的“惊”,接下来又要承受写作的“刑”。哎,悲催的第一次到老师家!
上午第三节生物课结束时,生物老师说要选一个同学来讲下一节课的内容。老师一眼瞧见了,我指着我说:“就你吧!”我又惊又喜。喜的是我的老师梦可以初步实现了;惊的是以前我虽然讲过课,但从来没有当着六十多个人讲过!我心里有些发慌,生物老师看出我的异样,侧身问:“如果你不想讲,也可以,我会换人的。”我咬着牙,斩钉截铁地说:“讲!”
于是我就开始准备,请教老师、自己练……眼看下午就该讲课了,我心急如焚,又请教了同学,离上课还有五分钟、四分钟……。时间一分一秒的流去,我又不能挽留。所以我只好捂着耳朵在“背”课。
终于上课铃打响了,我走上讲台喊:“上课!”我的心里好像装着一只小兔子,怦怦直跳,我从头到脚血液好像是凝固的,以至于忘了让同学们坐下,等我楞过神后,连忙摆手说:“请坐!”
呃……我……我话一出口,就感觉嗓子眼儿发紧,心跳加快一我的声音怎么变得这么小呢,小了,不行,不能让大家笑话我,我清了清嗓子,说也奇怪。刚才在脑子里是一片空白,现在备好的课又回来,我便流利的讲了起来。
因为上课用的幻灯片儿,我还没看过,所以只能讲课时临场发挥了,我索性不看了,直接看课本。把课本上的知识讲完了又讲基础训练,都讲完了,我一看还有十分钟。时间怎么过得这么慢,我开始临场发挥,讲幻灯片里的。刚讲完,下课就铃响了,大家都报以我热烈的掌声。
当一次老师让我体会到老师的艰辛,教室那么大,要想让每个同学都听到声音更是要无比的响亮,我上完一节课,嗓子里就跟抹了辣椒油那么疼,更何况老师是一天上几节课。那就更疼了,所以我们以后要多多体谅老师。