三、实践阶段 大胆创作

　　师：拿起你的画笔，把你喜欢的蔬菜画出来吧！画好后展示在空地方，大家一起来帮蔬菜博士挑选合适的，赠送给幼儿园的小朋友布置蔬菜博物馆。

　　绘画技法提示：

　　绘画时线条有轻重疏密变化才更美；

　　表现出它的形状及肌理特征；

　　用水粉色作画时，颜色可以画得厚些。深的地方最好不加白色颜料，想把颜色画浅时再加白色颜料。这样画出的画面明快、有层次，表现力也强。

　　四、评析阶段 体验成功

　　师：布置蔬菜墙。大家的作品出炉啦！

　　大家一起来欣赏，哪些是可以直接选送的？哪些还需要再加工呢？大家帮忙选一选，说说理由。

　　教师进行扼要的点评。

　　五、拓展阶段 联系生活

　　师：其实，我们的生活里处处蕴藏着不同形式的美，你是否有一双能发现美的眼睛和一双能够创造美的灵巧的手呢？下节课，我们将继续走进奇妙的蔬菜王国，用我们灵巧的双手、智慧的大脑，用各种各样的媒材来帮助幼儿园的小朋友制作蔬菜、设计菜地，布置的蔬菜博物馆一定很美！让我们拭目以待！

　　作业要求

　　1. 学生根据自己的能力和审美倾向，选择单个蔬菜或多个蔬菜组合进行绘画练习。

　　2. 根据自己的喜好，选择彩笔、铅笔或水粉画等多样的绘画形式。