《荀子劝学》教学设计参考(2)

时间:2021-08-31
       

教 学 内 容


       

(重点内容:学情分析、教法设计、学法指导、分类推进措施)


       

       


       

       


       

一、检查作业


       

1、教师提问几个重、难点的语句,了解学生的学习情况。


       

2、背诵课文。


       

       


       

二、师生共同研习课文


       

Ⅰ.研习第2段


       

1.学生齐读第2段


       

       


       

2.要求学生找出本段论述的事物及特点,在已归纳的段落提纲的基础上扩展增附词语提纲。


       

       


       

       


       

[教学要点]师生共同研习第一二三段。