8.戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，──也不再看到那夜似的好戏了呢？

　　讨论归纳：

　　我所难忘的是农村特有的风光，自由的空气，人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格。对这段生活的回忆也表达了我对美好生活的向往。

　　总结：

　　1.归纳主题：通过阅读，我们不难看出，《社戏》这篇小说并不是专门为了写看戏的，而是通过我与农村孩子看戏前后故事的叙述，赞美农民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干，表现作者热爱劳动人民的思想感情。

　　2.本文叙事详略得当。看社戏这是主要事件，所以夏夜行船、船头看戏、月下归航，这些充满江南水乡生活气息的画面，都以细腻生动的语言作了详写，而乡间生活等故事只是简略地谈了一下。

　　3.本文前后照应也很出色。如：孩子们撑船、出航、归航动作一样，表现孩子们很能干。再如：初到赵庄写戏台由远而近，回去时又由近而远，表现出我初到时的新鲜兴奋感和离去时的依恋感。

　　4.课堂练习：（习题十）

　　提示：鲁迅小时有长妈妈给他讲故事，闰土父亲教他捕鸟，所以鲁迅从小就受到了劳动人民的启发和教育，了解到农民的痛苦生活。鲁迅写《社戏》就是要热情歌颂劳动人民，表现他对劳动人民的热爱。

　　三 布置作业

　　1.说说最后一节的含义。

　　2.背诵课文一出门向赵庄前进了。

　　第三课时

　　学习语法──偏正短语

　　一 复习名词、动词、形容词、副词。

　　1.板书：老师 字迹 顾客 北京 东 鞠躬 翻阅 相信

　　艰巨 坚强 伟大 平静 更加 很 十分 多么