教学片断：

【片段一】

　　出示句子：“可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。”

　　师：“口干舌燥”什么意思？

　　生：就是口渴，想喝水。

　　师：你什么时候会觉得“口干舌燥”？

　　生1：夏天天很热，下课了我出去跟同学疯玩，回到教室就会口干舌燥。

　　生2：上完体育课我会口干舌燥。

　　生3：一直不喝水，我会口干舌燥。

　　师：那你们想想，我们夏天在太阳底下走几步，跑几步都会口干舌燥，那夸父追着太阳跑，而且是快要“抱住太阳”，那他是不是更“口干舌燥”，想喝水啊？

　　生：是！

　　师：这个时候，夸父转身跑到黄河边，开始喝水了。你们能够想象一下他当时是怎样喝水的吗？谁来演一演？

　　（生迫不及待的在下面表演大口喝水的样子，并纷纷举手） 师随机点一位学生上台表演。

　　师：老师看出来了，你是大口大口的把水往肚子里灌，你为什么不小口小口的喝呢？喝那么

　　急不是会被呛到吗？

　　生：我被烤得“口干舌燥”，很渴，当然要大口大口的喝啊。

　　师：哦，老师明白了，那你这样大口喝水时，会发出什么声音啊？

　　生：咕咚咕咚。

　　师：那你这次边出声边表演喝水的样子吧！

　　（下面的学生也跟着一起表演，班上“咕咚咕咚”声此起彼伏，大家都投入到了表演当中。）

【片段二】

　　师：课文我们学完了，现在老师想让你们把这个故事演出来，谁想试试？一定要对课文内容

　　非常熟悉才能演好啊！大家赶快再读读课文吧！读完了，想表演的就举手。 （生立刻认真的读课文，有的学生已经开始边带动作边读了。）