导语：复韵母的三拼音凶是教学的难点。要讲清要领反复练习。力求克服难点，借助儿歌记住发音，结合看图拼读发展学生认识能力和拼读能力。下面是小编给大家整理的汉语拼音《ao ou iu》课堂实录内容，希望能给你带来帮助!

【教学目标】：

　　一、知识能力：

　　1、学会复韵母ao ou iu和它们的四个声调。

　　2、正确读拼音，复习三拼连读的方法。

　　3、书写三个音节。

　　二、过程方法：

　　1、小组合作讨论，学习欣赏、评价。

　　2、试读复韵母，试写复韵母。

　　三、情感、态度、价值观：

　　1、正确读准每个音节，借助图读懂音节含意和儿歌的内容。

　　2、用自己喜欢的方法学习拼音，培养语文素养。

　　教具准备：多媒体课件、图片、写有音节的卡片。

　　教学课时：第一课时

【教学过程】：

　　一、积累背诵。

　　背诵所学儿歌。

　　（点击课件，进入“日积月累”栏目）

　　二、复习

　　1、出示声母卡片，学生边认读边做出手势。

　　2、开火车认读带调的单韵母。（出示卡片）

　　3、拼音王国里跑来了三位朋友，赶快和他们打个招呼。

　　（点击课件，出现ai  ei  ui）

　　师：谁还记得，我们是怎样发出的ai音 。指名说。

　　师：张大嘴巴，发a的音，再快速滑向i。

　　指名再分别说说ei  ui 发音方法。

　　师：ai  ei  ui的发音方法，小朋友们掌握得真好。今天我们还要用到这个小窍门，来认识