北师大版一年级《奇妙的冬天》政治教案

时间:2021-08-31

  〖活动目标

  1.了解冬天的特点,形成探究的兴趣。

  2.通过观察、记录、绘图、实验等活动探索问题,形成科学的态度。

  〖活动准备

  (一)学情分析

  本班学生通过前面的学习,已经较快地适应了小学生活,愿意参与集体活动,乐于与老师、同学交往,并且获得了寻求、搜集、处理信息的基本能力,能够进行探究活动。学校的周边环境中有较好的教学资源与优势;学校周围城乡居民的聚居为学生提供了更多更广的资源。

  由于年龄的特点,面对寒冷,班上有将近百分之九十的学生有畏惧的心理,但冬天的许多奇妙现象又让他们喜不自禁,所以本主题想通过活动,让学生学会自我保健的常识,发现和探究奇妙的自然现象,帮助他们在活动中勇于面对寒冷的挑战,提高生存能力。

  (二)物质资料准备

  1.反映冬天景色、介绍动物冬眠和动物过冬的多媒体课件。

  2.做实验所需的玻璃杯、玻璃片和热水。

  3.学生课前观察冬季里人们的变化(穿戴上、用具上、皮肤上)及动植物的变化。

  〖活动时间

  2课时。

〖活动过程

  (一)课前准备

  1.在家长买菜时顺便一起去看看都有哪些蔬菜。

  2.在放学路上注意观察,你都发现了什么?

  3.早上起床后留心观察窗户上的玻璃有什么变化。

  4.听家长讲有关动物冬眠的故事。

  (二)朗诵诗歌,导入新课

  1.朗诵诗歌。

  师:同学们,你们知道现在是什么季节吗?冬天已悄悄地来到了我们的身边,让我们一起来朗诵一首诗,迎接冬爷爷的到来。(课件出示小诗《冬爷爷在哪里》)