（2）雨点在海洋里干什么？

　　什么是跳跃？看书上的图，小雨点是怎样跳跃的？你来学学小雨点跳跃一下。

　　小雨点跳跃时多开心呀，谁来读读这个句子？读出小雨点的开心来。

　　（3)想去海洋旅游的小朋友读读，齐读。

　　2.教师总结雨点落入不同地方时的状态，由静及动，由小及大.

　　板书：

　　开始→（池塘）→（小溪）→（江河）→（海洋）→结束

　　↓ ↓ ↓ ↓

　　（睡觉） （散步） （奔跑） （跳跃）

　　由(静)及(动)

　　由(小)及(大)

　　四、有感情地品读、背诵课文

　　1、根据你自己设计的旅游线路图，尝试着讲述一下小雨点的旅游经过。

　　2、这么快乐的小雨点，你能把它用动作表现出来呢？

　　自由练读，加上动作。

　　指名读，范读，齐读。

　　3、小雨点给大家留下了很深的印象，能不能把小雨点记住呢？

　　自由背诵，指名背全文。

　　4、休息时间：一起来听听一首儿歌《小雨沙沙》，放松一下。

　　五、学写生字

　　1、今天，雨点还要送给你们三个生字呢！

　　出示：海 洋 跃

　　2、逐字指导:

　　(1)你怎么记住这个字的？

　　(2)观察田字格中的位置。哪些笔画和横竖中线有关？

　　(3)范写,学生描红，临写。

　　六、完成学案上的达标检测。

　　【板书设计】:

　　2 雨点

　　板书：开始→（池塘）→（小溪）→（江河）→（海洋）→结束

　　↓ ↓ ↓ ↓

　　（睡觉） （散步） （奔跑） （跳跃）

　　由(静)及(动)

　　由(小)及(大)

　　巩固练习

　　3.看拼音，写词语。　　luò jìn shuì jiào sàn bù

　　( ) ( ) ( )

　　bēn pǎo hǎi yáng tiào yuè

　　( ) ( ) ( )

　　2.照样子，加上偏旁再组词。

　　包 跑 （ 奔跑 ）（ ）

　　羊______（ ）（ ）

　　每______（ ）（ ）

　　井______（ ）（ ）

　　洛______（ ）（ ）

　　三．根据课文内容填空。

　　雨点在（ ）（ ）里睡（ ），

　　雨点在（ ）溪里（ ）（ ），

　　雨点在（ ）（ ）里（ ）（ ），

　　雨点在（ ）（ ）里（ ）（ ）。

　　四．迁移练习。

　　小朋友们，春天的雨点还会落在哪些地方，给大自然带来哪些变化呢？小朋友只要去看一看就会发现：

　　雨点滴在果园里，_________________。

　　雨点洒在树梢上，_________________。

　　雨点落在田野里，_________________。

　　雨点________ ，_________________。