4． 默读课文，给课文分段。

　　（1）课文反映了江姐怎样的崇高品质？这些品质是通过哪些具体事例来说明的？

　　（a．江姐奉命去农村工作，遭受丈夫被叛徒杀害的打击，她强忍悲痛，留在丈夫工作的地方工作。B。江姐经受了一夜的残酷折磨，坚贞不屈。）

　　（2）根据课文内容的改变，给课文分段。

　　5． 布置作业 。

　　（1） 指导完成作业 本第1、2、3题。

　　第2课时

　　教学目标

　　1． 细读课文第一、二、三大段，理解课文的重点词句。

　　2． 理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。

　　教学过程

　　1． 复习检查。

　　（1） 读准下面的字：倔强 解送 屏息

　　（2） 解释下面的词语：万籁俱寂 令人心悸 通夜未眠

　　2． 学习课文第二段。

　　（1） 听录音，思考：江姐被捕前哪些表现特别感人？

　　（2） 自由读课文，分别用一句话概括这一段中每个自然段的主要意思。全班交流。

　　要点：

　　a． 江姐暂时与丈夫断绝通讯联系。

　　b． 江姐奉命去奉节跟丈夫联系。

　　c． 江姐得知丈夫牺牲。

　　d． 江姐强忍悲痛，离开奉节。

　　e． 江姐留在丈夫工作过的地方工作，因叛徒出卖在万县被捕。

　　（3） 默读课文第5、6自然段，划出体现江姐不顾个人安危，强忍悲痛的坚强意志。讨论交流，理解重点词句。

　　A． 她抬起头，强压住内心的悲愤踏着泥泞的路走了。

　　B． 她没哭，嘴唇微微抖动，平静的吐出了仿佛经过千百次考虑的话。

　　（参考课后习题）

　　（4） 小结：这两句写人物的动作，神态，表现了人物的思想品质。