呢?让我们先来了解一下“扳道工”的工作吧。请你一边认真地看，

　　一边仔细地听，扳道工的职责是什么?

　　补充资料：铁路扳道工的职责就是按照列车运行时刻表的要求，准时扳动道岔，使列车能够安全通行。如果扳道工没有准时扳道，就会造成火车相撞事故。

　　出示：

　　铁路扳道工的职责是 ，使列车 。

　　(板书：职责 准时扳道 安全通行)

　　3、小结，引出学习重点。

　　师：扳道工的工作虽然普通，但责任却是非常重大的。今天我们所学的这篇课文讲述的就是德国的一位十分尽责的扳道工的故事。(板书：尽责)那么，他是在什么样的情况下恪守着自己的职责呢?让我们带着这个问题一起来深入学习课文。

　　二、反馈预习，借助填空，了解突发事件。

　　师：现在，老师请5位同学分节朗读课文。其他同学仔细听，他们是否读准了字音，读通了句子。同时，思考一下，这位尽责的扳道工遇到的是怎样的突发事件?待会儿请你借助填空简要地说一说。

　　1、指名分节朗读课文，随机正音。

　　2、借助填空，了解故事内容。

　　出示：

　　有一次，这位扳道工正准备扳动道岔 ，突然发现自己的儿子站在铁轨中间玩，而两列载着数百名旅客的火车即将通过车站。

　　(1)指名填空。

　　(2)引读填空。

　　三、品读第3节，抓住关键词语理解“危难关头”，感受扳道工的“尽责”。

　　1、 联系课文内容理解“危难关头”。

　　师：一边是自己的亲生儿子，另一边是两列即将通过车站的火车，车上有数百名旅客。作者称之为“危难关头”。(板书：危难关头)

　　(1)默读课文第3节，联系相关词句说说你对“危难关头”的理解。