第七冊《秋天的落叶》优秀教案范文

时间:2021-08-31

  一、设计理念

  本课以新课标为指导思想,体现素质教育的要求,注重同学生活经验的联系,重视同学情感、态度、价值观的养成和对学习过程与方法的体验,使同学在积极的情感体验中提高动手能力和发明力。

  二、教材分析

  本课以秋天的色彩、火焰般的枫叶、飘悠悠的落叶,唤起同学对“盛秋“的回忆。要求同学了解秋天“落叶”的自然现象,掌握书签的基本特征,进行书签的设计与装饰变化,通过设计秋叶形的书签,感受秋天多彩的丰收季节。

  三、学习领域:设计应用

  四、课 时:一课时

  五、教学目标:

  1、知识与技能:

  ①了解秋天“落叶”的自然现象。

  ②掌握叶形书签的基本特征,进行装饰。

  2、过程与方法:

  ①在欣赏讨论中,了解秋天“落叶”的自然现象。

  ②研讨书签的设计方法,拓展设计思路。

  ③在创作表示中,提高审美设计能力。

  3、情感、态度、价值观:

  对秋天的落叶自然现象发生兴趣,激发同学热爱大自然的情怀。

  五、 教学要点:

  1、重点:

  掌握叶形书签的基本特征,进行装饰变化。

  2、难点:

  ①能设计适合叶形书签的装饰纹样。

  ②能设计“实用”、“美观”的书签。

  3、观察点:

  ①书签的外形、装饰纹样。

  ②秋天的色彩、自然现象。

  4、兴趣点:

  ①落叶的自然现象。

  ②翻书竞赛游戏。

  六、 作业要求:

  能设计一枚实用的、美观的叶子形书签。