苏科版八年级下9.2反比例函数的图象与性质（2）教案

　　9.2 反比例函数的图象与性质（3）

　　教学目标

　　使学生对反比例函数和反比例函数的图象意义加深理解.

　　教学重难点

　　重点：反比例函数的图象.

　　难点：利用反比例函数的图象解题.

　　教学过程

　　一、情境创设

　　反比例函数

　　解析式y=kx (k为常数，k≠0)

　　图象形状双曲线（以原点为对称中心）

　　k>0位置一、三象限

　　增减性每一象限内，y随x的增大而减小

　　k<0位置二、四象限

　　增减性每一象限内，y随x的增大而增大

　　二、例题讲解

　　例1. 如图是反比例函数 的图象的一支。

　　（1）函数图象的另一支在第几象限？试求常数m的取值范围；

　　（2）点 都在这个反比例函数的图象上，比较 、 、 的大小

　　例2. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A、B两点, 且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2,

　　求:(1)一次函数的解析式;

　　(2)△AOB的面积.

　　四、课堂练习

　　课本P70 练习1、2题

　　五、课堂小结

　　1. 反比例函数的图象.

　　2. 反比例函数的性质.

　　六、课堂作业

　　课本 P72/ 第5题

　　（北师大版）第一章一元一次不等式和一元一次不等式组复习学案

　　第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组复习（编号：复01）

　　一. 知识点回顾

　　1. 一般地, 用符号 连接的式子叫做不等式.

　　2. 不等式的性质: 不等式的两边都加上(或减去)同一个整式, 不等号的方向 .

　　不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数, 不等号的方向 .