2、教师导读：叶挺对敌人、叛徒充满了仇恨和蔑视，看着它们丑恶的嘴脸，叶挺愤怒而蔑视地说——学生读

　　3、指名说说第一个“自由”的意思。

　　4、教师导；同学们，叶挺渴望自由，但他知道——“人的身躯能由狗洞里爬出。（指导读出坚定的语气）

　　5、教师小结：是呀，革命者的气节很重要，叛变革命，从狗洞子里爬出来，就丧失了革命队伍气节，有革命气节的革命者是不会因为敌人的威逼利诱而屈服的，他们渴望的是真正的自由。这是一种怎样的自由呢？（指名反馈）

　　6、教师示范读：为了这一天真正的自由，我只能期待着那一天，地下的火冲腾，把这活棺材和“我“一齐烧掉，“我”应该在烈火和热血中得到永生。

　　7、指导学生有感情地朗读最合一节诗歌。

　　8、配乐齐诵。

　　9、指名说读后体会。

　　四、课堂小结

　　1、教师总结：宁死不做叛徒，为自己的理想献出自己的生命，也不愿丢失自己的气节。宁可在烈火中葬生，也不要丢掉尊严。这就是一个革命者该有的英雄气节。叶挺将军就是这样一个伟大的革命者。我们为他感到自豪！

　　2、背诵诗歌。

　　五、布置作业

　　1、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。

　　2、搜集叶挺写的其他诗歌。

　　第二课时

　　教学目标

　　1、读通诗歌《愿把牢底坐穿》，学习本课的生字新词。

　　2、理解诗歌的内容，体会诗人决心同敌人斗争到底的精神。

　　3、有感情地朗读并背诵《愿把牢底坐穿》。

　　教学准备

　　1、生字卡片。

　　2、激昂的音乐和搜集到的叶挺的诗歌。

　　3、歌曲《愿把牢底坐穿》。