北京外国语大学章程

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　　北京外国语大学章程

　　序言

　　北京外国语大学(以下简称学校)是中国共产党领导下成立的第一所外国语学校，具有光荣的革命传统。学校前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军政大学三分校俄文队，历经军委俄文学校、延安外国语学校、华北联大外国语学院、中央外事学校等主要阶段，至1949年发展成为北京外国语学校，1954年经国务院批准成立北京外国语学院，1959年与北京俄语学院(其前身为成立于1949年的北京俄文专修学校)合并，组建成新的北京外国语学院，1994年更名为北京外国语大学。

　　学校坚持“外、特、精”办学理念，以建设国际一流、特色鲜明的高水平外国语大学为办学目标，以培养高层次国际化人才、研究和传播中外优秀文化、探索新知、推动世界文明多样性发展为办学宗旨，追求卓越，精益求精，致力于成为中国外语教育发展的引领者，服务国家全球战略的智库，中华文化向世界传播的重要基地。

　　第一章　总则

　　第一条　为保障学校依法办学和自主管理，依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》，结合学校实际，制定本章程。

　　第二条　学校中文名称为北京外国语大学，简称北外;英文名称为BeijingForeignStudiesUniversity，缩写为BFSU。

　　学校法定住所地为北京市海淀区西三环北路2号(东校区)、19号(西校区)。

　　学校的网址是略。

　　第三条　学校是国家举办的全日制普通高等学校，其主管部门是国务院教育行政部门。

　　学校的分立、合并、终止等重要事项，须经国务院教育行政部门审批。

　　第四条　学校为非营利性事业单位法人，校长是学校的法定代表人。

　　第五条　学校遵循国家教育方针和高等教育发展规律，全面提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的水平。

　　第六条　学校以外国语言文学为基础，学科专业设置涵盖文学、法学、经济学、管理学等学科门类。学校发挥多语种特色和优势，创新发展人文社会学科和交叉学科。

　　第七条　学校以人才培养为中心，不断改革创新人才培养模式，为国家和社会培养具有中国情怀、国际视野、社会责任感、思辨能力和跨文化能力的复合型、复语型、高层次国际化人才。

　　第八条　学校倡导科学研究，引导教师关注学术前沿和重大现实问题，鼓励教师自由探索，加强交流与合作，在相关学科领域做出创新性贡献。

　　第九条　学校以推动社会进步为己任，积极投身社会服务，通过志愿服务、知识普及、文化传播、智库咨询、继续教育等多种形式，致力于将特色优质资源转化为促进社会发展的成果。

　　第十条　学校从文明多样性的角度贡献于文化的传承与创新，促进中外文化的交流与融合。

　　第十一条　学校坚持依法治校，尊重学术自由，充分发扬民主。学校以师生为本，充分发挥师生员工的主动性和积极性，通过多种途径保障师生员工参与学校事务。

　　第十二条　本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。学校制定内部管理制度及规范性文件，实施办学和管理活动以及开展社会合作，应以本章程为基本依据。

　第二章　教职员工

　　第十三条　学校教职员工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

　　第十四条　教师是学校办学的主体力量，学校为教师开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新提供必要的条件和保障。

　　第十五条　学校对教职员工实行下列任职制度：

　　(一)教师和其他专业技术人员实行资格认证和岗位聘任制度;

　　(二)管理人员实行岗位聘用制度;

　　(三)工勤人员签订劳动合同，实行岗位聘用制度。

　　第十六条　学校遵循公平、公正、公开的原则，对教职员工定期进行考核，考核结果作为续聘、解聘、晋升、奖惩的依据。

　　第十七条　学校教师享有下列权利：

　　(一)公平使用学校的公共资源，进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

　　(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。

　　(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价。

　　(四)按规定公平获得国(境)内外访学、进修等学习、培训的机会。

　　(五)公平获得职业发展所需的机会和条件，公平获得各种奖励及荣誉称号，享受相应福利待遇。

　　(六)参与学校民主管理，对学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项提出意见和建议。

　　(七)就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉;对学校侵犯其人身、财产等合法权益的行为，依法进行申诉、复议、诉讼或申请仲裁。

　　(八)法律、法规、规章规定和合同约定的其他权利。

　　第十八条　学校教师应履行下列义务：

　　(一)为人师表，尊重和爱护学生，维护学生合法权益，促进学生全面发展;

　　(二)爱岗敬业，勤奋工作;

　　(三)恪守职业道德，遵守学术规范;

　　(四)珍惜、维护学校名誉，维护学校利益;

　　(五)遵守学校规章制度;

　　(六)法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。

　　第十九条　学校建立健全教师发展制度，鼓励并支持教师开展国内外学术交流与合作。

　　第二十条　学校其他专业技术人员、管理人员和工勤人员享受和承担与教师相同的权利与义务，但专属教师职责的权利与义务除外。

　　第二十一条　学校建立表彰奖励制度，对为国家和学校做出突出贡献的教职员工给予表彰、奖励。

　　第二十二条　学校对违反法律、法规、规章、学校规章制度和聘用合同约定的教职员工，依法依规进行处理。

　　第二十三条　学校建立和健全教职员工权利保护机制，维护教职员工合法权益。

　　第二十四条　学校建立教职员工权益救济机制，设立教职员工申诉机构，受理教职员工申诉。

　　第二十五条　名誉教授、特聘教授、客座教授、兼职教授、在站博士后、访问学者、进修教师等其他教育工作者，在本校从事教学、科研、进修活动期间，依据法律法规、政策规定、学校规章制度和合同约定，享受相应的权利，履行相应的义务，学校为其提供必要的条件和帮助。

　　第二十六条　学校根据教学和研究工作需要,设立专门岗位，积极引进符合条件的外籍专业人员担任专、兼职教师，从事语言与相关专业教学及研究工作。

　　外籍教师实行岗位聘用制，依据法律法规、学校规章制度和合同约定，享有与其他教师同等的教育教学权利，享受相应福利待遇，履行相应义务。