关于同学分别作文汇编8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同学分别作文8篇，欢迎阅读与收藏。

同学分别作文 篇1

　　昨天后排新转来的陶冶不知讲了什么话，引起了全班的注意。

　　张雨桐说：“声音好像付源呀!”话里带着笑声，可我怎么也笑不出来，耳边咚的一响，难道我真的把他给忘了，但我的心告诉我，我没有忘记――那个：“满嘴”乡音的付源。

　　付源自从初一开始就在我们班，：“满嘴”乡音的他带来了很多笑声，他是一个河南人。

　　历史老师本来就是个老头子，口齿有点不清，说到：“荷兰人(河南人)侵占了我国的宝岛台湾。”顿时，全班炸开了锅，笑声一浪接着一浪，竟有一个同学在里面大声说：“好啊!付源，你们河南人竟然侵战我国台湾，你付源肯定也在。”笑声更加大，知情的徐老师也跟着后面笑，同学们一个一个回头望着他，他趴在桌子上，像乌龟似的把脖子伸到衣服，不好意思对着我们笑，好像真的是他干的!

　　他为人非常的憨厚、朴实，他个子高高的，但我们班有些人还是对他“拳脚相加”但他总是躲，从不还手，虽然同学们之间是弄着玩的，但我们还是看不过去，一天，我俩一起回家，我对他说;“以后，他们打你，你就还手，免得他们欺负你。”他微笑着答应了，但后来，那些同学“欺负”他，他还躲，从不还手，我看见了，无语。

　　转眼间到了寒假，他一个人乖车回了河南，过年的时候，我、喻炎、他三人天天发信息。

　　而又转眼间，到开学的时候了，他又回来了，在电话中说这次他爷爷来了，准备过两天，回河南老家。我什么也没说，把电话给喻炎，喻炎说：“我要打他一拳，他不讲信用，他说他到中考后再走的。”依然无语。

　　第二天下午，我们邀请他打篮球，算是分别议式，那天他来了，我们三人异常沉默，不知该说些什么，我们只是打了一会儿篮球，休息了一下，我开了头：“在这儿好好的，为什么要走?”他说：“爸爸妈妈不放心!”喻炎说：“那好吧，到河南再联系。”话里带着惋惜，后来他走了，我们看了他最后一次背影，不知何年再见，直到他的背影从我们的视线，喻炎那一拳始终没有打下去……

　　星期日下午，喻炎在信息中说：“付源的手机换了，是……”我谢了他，打了电话，但对方已关机，我向他发了信息。等待他的回信……

　　“海内存知己，天涯若比邻。离别在三月的朋友，不知何时再见……

同学分别作文 篇2

　　繁星点点好似同学的脸，低头是一张中学的毕业照。我听着石进的《一个人的时光》。校园的时光，很短暂，也很有趣。

　　但这一切都结束了，再也没有朗朗的读书声，再也没有当年的欢笑，再也不能听初中老师的课堂了。和同学们度过的点点滴滴，都在我那小小的日记本里，每一天都有着不同的故事，但这些都以成为了回忆，呆呆的我一直看着星空，不知怎么了，眼角流下两滴泪水，滴到了毕业照上，毕业照上的每一张脸都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭，可都离别了，暑假里，不是看书就是睡觉，写写日记，却留下眼泪，真不像个男子汉。有时和老师打打电话谈谈心，电话一挂，心情好些。和同学离别的第一夜，是多么让人伤心。走进房间，无意的发现桌子上有三张贺，这是我想起，同学们和我过生日的场景。转眼看到未打开的礼物盒，上面依然清晰的写着毕业后才能开哦。我一时心急拿来了剪刀打开了第一个礼物盒发现是一个口琴，转眼再看看再看看毕业照，似乎想起了什么。这口琴感觉很熟悉，又有点陌生，一时想不起来。

　　随后我又打开的二个礼物盒发现是一辆汽车模型，我有好奇了，这又是谁送的?迷糊的脑子里只有同学的背影，夕阳下的背影。再见了同学们。我会想你们的。和同学们离别的第一夜我很伤心。

同学分别作文 篇3

　　学校里忽然来了一辆班车，那是中考招生用的'专车，有好几名学生郁闷地上了车，上了这辆车就意味着离开了中考，离开了初中生活。他也要去，我帮他拎东西，送他上车，他对我说，他早已学不下去了，这是对他的解脱，我默默地点头，同时放出一种羡慕的眼光，我开始觉得进军中考我很孤独。

　　他慢慢地走上车，我看到他明亮的眼晴里强忍着泪水，我的鼻子也酸了。想起昨天，我们最后一次散步，还有我们的约定，好像是千古誓言，而现在一切都沉默了，我已形容不清现在有多痛苦，只有“离愁别绪”四个字能概括。

　　我已记不清第一次见面是在什么时候，大概在我七八岁左右，我刚般来的时候我们就认识了。那时我们最快乐的事就是去山上采野果，他是个山里孩儿，所以对山上的花草树木很熟悉，每见到一些稀奇的植物，他就给我介绍，然后讲他的一些经历，他好像一位植物学教授，而我则是他忠实的学生，当他发现有野果的时候，就兴奋地冲过去贪婪地摘光那些果子，没有熟的就当场吃掉，又大又熟的则托在手里，然后走到我身边，与我“平分”我品尝了那些以前从未吃过的野果，当时觉得有点苦涩，可现在想起来发现原来那是甘甜的，好想再品尝一次。

　　后来我们上了初中，我在重点班，他在普通班，我很忙，桌上累起的书淹没了我；而他很闲，灿烂的笑容常常盛开在操场上。我开始很严肃，一脑子钻在书本里，可他却一点也没变，儿时的好玩反而更加强烈。

　　有一次，我正在教室里看书，忽然飞来一只桔子正好砸在我的头上。我气愤地回过头，看见他正对着我得意的笑，我没有理他，捡起桔子后继续看书，他知道我很刻苦，就没有打扰我，只是另外塞给了我几个桔子，说了声“拜拜”就走了，旁边的同学们看到了这一幕，奇怪地问：“他是谁啊？对你这么好。”我笑着说：“是我弟弟。”后来只要有人向我打听他，我都说他是我弟弟，尽管别人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。

　　随时间的流逝，我们的友谊建得非常稳固，可现在我们的友谊却面临着分别，我的眼睛再次湿润了。汽车启动了，他扒在车座上向我招手，临别还没忘向我扮个鬼脸，可是没有以前爽郎，脸上也显出了愁苦的表情，班车开走了，走得很快。我的泪水终于涌出来了，我哭了。

　　我以前从来没有这么伤心地哭过，大概是因为我不离愁，我们都不知离愁。