有关年后二年级作文汇总十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的年后二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年后二年级作文 篇1

　　二十年后，世界各地的人都在拼命学习中文，你知道这是为什么吗?因为呀，二十年后咱们中国不断的壮大，中文自然而然的流行起来了!

　　现在，中国小朋友可开心了，以前的“英文听力竞赛”“英文补习班”等等都没有了，取代的是“郊游”“游泳”，差不多每天身边都围绕着这些词，好不快活!

　　这一来，可苦了外国小朋友——他们以前的快乐生活没有了，为什么?家长逼着他们学中文呢，他们要知道，现在世界通用的语言已经不是英文，而是中文!他们必须好好学习中文。大人们其实更忙，他们白天忙着上班，晚上还得帮孩子补习中文，自己也要拼命学中文，为什么要学中文?因为世界通用的语言是中文，生意人不会中文，就甭想在世界上赚大钱!不过他们的“进步”倒也挺快，你瞧，一个擦皮鞋的“老外”正在问我：“小朋友，欢迎来到英国，你需要擦皮鞋吗?”哇，中文好流利。

　　不过，同学们，这只是我的想象，英文还是要还好学啊，即使到时候中文真的流行起来了，多会一种语言又有什么不好呢?

年后二年级作文 篇2

　　时光飞逝，一转眼我以三十一岁了，二十年后的我作文。我不在家乡长沙上班，这次我们公司放假几天，我高兴地赶回长沙见见以前的好朋友，在路上别提有多兴奋。

　　刚下磁浮汽车。哇!长沙的变化真大，你看那栋房子有一百多层，听别人说还有比这还高的，个个都是漂亮的高楼大厦。当然环保也做的很好，街道两边种满了花草树木，春天百花齐开香味扑鼻艳丽极了，真是小鸟、昆虫的美好家园，夏天树叶茂盛是老人们乘凉的好地方，秋天树木有了果实，大人看了工作更加认真，冬天下起雪来，树木穿上白色的衣衫，是小朋友们快乐的乐园,现在的摩天轮是原来的两倍，不但这样，而且学校楼梯变成了电梯，现在是发达时代，为了二十二世纪的发展。前进!

年后二年级作文 篇3

　　20年后的已经是世界闻名的科学家了。

　　人们常说“世上没有后悔药”，所以我要为人们制造了“后悔药”，这种后悔药的功能非常神奇，后悔药的味道不是想药店里的药那样苦，而是非常的广泛的，它的味道是由bs25电脑控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就会是又酸又甜，这样你就可以安心的吃药了，什么人都可以吃，无论是年幼老少都可以，只要你愿意尝试。你把它吃了，就会昏迷就想死人一样，没有呼吸，昏迷几个小时之后就会醒了，醒来之后，你就想变了一个人一样，将所有后悔的事的都忘记了，你身边的所有的人也都会将所有后悔的事忘记了，这样你就不用担心了！

　　我不仅发明了“后悔药”，还研究出了一种鞋。这种鞋是因为在我小学的时候，我看见同学们在打扫教室卫生的时候都困难，所以我就想发明一种“打扫鞋”，这双鞋能自动伸缩大小，形状是椭圆形的，与我们现在穿的鞋样式差不多，不同的是，鞋的下面装有蓄电池、小型发动机和特殊“扫把毛”，当人们需要打扫卫生时，只要穿上它，打开电源开关，在来来回回地散步中，就能够轻轻松松地把卫生打扫干净，真是既省时，又省力。如果这个愿望真的能够实现，清洁工只要穿上它，就不会像现在这么辛苦了；同学们穿上它，教室和校园的卫生一定会打扫得比现在更加干净整洁；假如全世界的人每人有一双这样的鞋，那也许地球上就没有垃圾了，苍蝇也会越来越少，我们生活的环境也会越来越美好……

　　如果真的有那一天的到来，那该有多好啊！但是，只是空想是不能实现自己远大的理想的'，所以，我要好好地学习科学知识，争取将来做一位科学家，把自己的理想都实现．

年后二年级作文 篇4

　　经常会想长大后的自己会是什么样子，20年后的我会是怎么样的呢？我会在哪里，我会做什么呢？

　　我到了机器猫家，向他借一下时空隧道。我做在上面，按了20年，不一会儿就穿越到了20年后！

　　啊！我好象不是来到中国，怎么没有车呢？？这是一艘飞碟从我身边闪过，我问一个警察。

　　请问黄思宇住哪啊？

　　哦！你找他啊，你不知道他可是比尔。盖茨的第2代，他有个公司，叫电脑帝国！你去那儿找他！

　　好！谢谢

　　于是，我向中国街去了，不一会儿，我来到了电脑帝国！啊好气派啊，有89层啊！我到咨询台，只见出来一个机器人，请问黄思宇先生在吗？？

　　他去中国街888号去谈生意了，要不你去那找找？？不然打个手机号码是382818896.我坐着出租飞碟来到了中国街888号，走上楼一看，啊！我看见了20年后的我，穿着西装太帅了，看了一会儿，一个机器人问小朋友你找？没没，我走了。

　　我回到了20xx年，啊！！未来的生活好美丽啊，我是比尔。盖茨第2代，好帅！

年后二年级作文 篇5

　　夜，静静地，只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前，透把窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。十年后的今天，我会是什么样子的？在干什么呢？

　　那时，我也许是一名教师。像我的班主任一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研，研究出许多好的教学方法，是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的丰富者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲。

　　也许，我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研，能治疗世界上各种疑难杂症，什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结，写成书发表出来，使更多的人能够掌握它，用它去为更多人服务。

　　我想做的事很多很多。不过我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知识。没有文化和知识的人，是什么事业干不成的。因此，从现在开始，我要好好学习，努力掌握各种知识，用知识去实现我的理想。