【实用】感受作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的感受作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感受作文 篇1

　　在我们的小区里，有两颗巨大的樱花树，冬天刚过，数不清的花苞便出现在枝头间，叶子还未长出，能看见的只有嫩叶里透着淡粉的花苞。三月，迎面的风已不再干燥，刺骨，早春温暖还略带寒冷的风夹杂着水汽吹过，让万物苏醒。

　　这样的风吹得人暖暖的，枝条在微风中摇动，好像树也在享受春风，花苞朵朵绽开，整棵树渐渐被白色与淡粉色覆盖，不过一二天，整棵树就只剩白色与淡粉色了，远远看去两棵树就像二颗靠在一起的棉花糖。看着这样的美丽，我再也耐不住呆在家里了。一放学，我背着书包就往家跑，到了家里，我扔下书包，拿着相机和补光灯就要下楼。从远处走近，相机里樱花树的轮廓越来越清晰，我先来了几张远景，接着继续走近，到了树旁，我还未把目光从相机挪开，我已经在找到最好的角度来拍摄了，“咔”，“咔”，二三十张照片过后，天气已经昏暗，我拿起我的东西回家，到家后经过对照片的仔细整理，一个文件夹的照片被我打印了下来。

　　没过几天，一阵突如其来的狂风把花瓣卷得漫天飞舞，树上的花一下子被卷走了一大半，又是一场春雨，树上仅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花儿已经再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那样真切，美丽。在那短暂的美丽时，我想尽办法把美丽留下来，那我何不在当时用自己的双眼来感受，用心灵来享受美呢？

　　在我们的生活中，很多人都想留住美丽，但与其保留美丽，为何不珍惜现在生活中的美，用心灵来感受呢？

感受作文 篇2

　　黑白的胶片，不动声色地传递出某种已逝的城市印象。旧上海的大教堂，弯腰的车夫，灰白的马路，稀疏的电线，勾勒出了最遥远、最陌生的城市幻影。

　　远去了，哥特式的建筑；远去了，巴洛克的繁绮奢华；远去了，爱奥尼与陶立克柱子。一切的古典与沉静，含蓄与婉约，都消融在了城市的喧嚣与繁华中。

　　城市的钢筋水泥打造了一个庞大的巨人家族，控制着昔日的领空，自信中透出一份傲气与现代城市的豪气。刺眼的玻璃幕墙，裸露的钢架，以更加热烈的表情成为城市的新宠。我们一次次带着新奇与惊异，抬头90度去仰望，终于在一次次仰起与低头中迷离了双眼，麻木了神经。无疑，工业化与现代化正在不可逆转地改变着城市的面孔，犹如魔术师的双手，在令人眼花缭乱中变换了昔日的容颜。

　　城市正在告别繁冗，走向虚拟浮华的未来进化中。城市制造了闪烁流动的霓虹，制造了张扬舞动的街头音乐，与此相反，它也制造了新生代的“宅人”。看看“六星级宅女”的生活场景：起床，穿着睡衣面对电脑，不停地按F5键刷新网页，然后看电影，看漫画，玩游戏，从早到晚听着一首歌。手机永远调成振动，电话一响或有人敲门就精神紧张。出行地点仅限于住处两公里的范围内，QQ、MSN常年隐身，说两句话就先不耐烦地跑掉。

　　城市里的人们，逐渐失去了对时间、空间的清晰概念，他们穿梭于人群中，消遁在无形的精神重压之下。现代化的文明造就了新生代的城市，也在茫然中失去着什么……

　　不知不觉间，乡村也在向城市化大步进军。整齐划一的新农村建筑，代替了高低错落的小院和平房；宽阔平整的马路，取代了凹凸不平的古道，平静了飞扬的尘埃和富于节奏感的清亮的马蹄声响。

　　犹记得，那曾经熟悉的乡村。清冷的早晨，阳光穿过层层树叶流泻而下，投射出斑驳细碎的光影。静谧的村落，还在黎明中沉睡，朦朦胧胧，透出舒展而又均匀的呼吸。中午时分，一群孩子围着锅炉急切地张望。不是冒出的水汽和偷偷溜出的香味诱足了他们的口水，于是伸出小手，伺机而动，望眼欲穿。当夜空中中露出点点星辉时，整个村庄便沉寂下来，只有偶尔的几声犬吠。月光柔和地笼罩着夜色里的白雾，轻轻地包裹着低低的屋舍，静静的树影。

　　从回忆中走出，目光在眼前流动的车辆和人群中游动。人们在追逐着，获得着，却也在失去着。人们选择了快捷，也失去了稳重；人们选择了喧闹，也失去了沉静；人们选择了华丽，也失去了质朴；人们选择了追逐，也失去了思考。

　　在这繁华背后，我们不禁怀念古典与自然，不只是为了获得一种久违的情感，更多的是在找寻古典与现代的盲区，找寻城市发展背后正在磨灭的华彩。

感受作文 篇3

　　秋风拂颈，凉意满怀。秋天的枝头挂满了沉甸甸的果实。而在这个美的季节，尤为美好的，是这个九月里有一个值得纪念的节日------教师节。

　　这许多年过去，记忆中最难忘的，还是初三的化学老师----张老师。

　　张老师叫什么，早已不记得，只记得当时的张老师最多也就是四十多岁的年纪，他个子矮小，脸色黝黑，瘦弱的身躯在寒风中总是显得有些单薄，又圆又小的脑袋上头发稀疏，一双半眯着的小眼睛却总在微笑着。于是，就有调皮的同学给他起了个外号----茄子头。

　　那时候的我，别的科目都学得很好，唯独化学甚是迷糊，那些定义公理总是搞不明白，每次考试都刚刚及格。张老师单独教了我几次，可我越不会越不愿意学，化学成绩越来越差。我的同桌是一位从外地转来的补习生，成绩好的不得了，张老师特别喜欢她------这从张老师的眼神里就可以看出来：每次见到她，眼里都是慈爱的近乎于宠爱的笑，而看我的眼神，则是一种轻蔑的，看不起的神色，好像在说：你别的科目都好有什么用？化学考不好，照样不能考高分。

　　笼罩在他的“这种眼神”之中，我的内心却掀起了很大的波澜，一股被蔑视的恼怒充斥着一向要强不甘落后的心灵。于是我暗暗发誓：一定要学好化学，不让这个“茄子头”看不起。我开始认真的学化学，从书的第一页开始一个定义一个公式的学起，一道题一道题的练习，不会的宁肯问同桌也不肯去问张老师。我在心里暗暗的和张老师较劲，张老师呢，还是一如往常的淡淡的看我，一如往常的向我同桌绽开笑脸。

　　功夫不负有心人，那年的中考，我以全乡第二名的成绩考取省属中专，而最令人兴奋的是，我的化学考了满分！去学校看分数的那天，张老师高兴地几乎要抱我一下，但终于没有，只是脸上绽开花朵般的笑，对我我说：“太好了，你考得太好了。”那时，我早已被幸福和羞涩冲击的不会说话，却还记得张老师曾经的眼神，只是对着张老师笑了笑，跑开了。

　　如果，没有后面的事情，我永远都不会知道事情的真相而一直误会张老师。

　　等待录取通知书的时间，同桌来我家玩，无意中我说起张老师蔑视的眼神，同桌朗声笑了。她说：“张老师怎么会看不起你呢？你知道为什么每次你问我题目当时我讲不清楚，第二天就能详细的讲解给你听吗？那是他看你别的科目都很好唯独对化学没兴趣，才想起的激将法。张老师和我说好了，若我会就由我来教你，我不会，张老师讲给我，我再讲给你。这个办法果然有效！”被骄傲和自尊涨满的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。张老师宁肯忍受着被学生误解的痛苦，依然无怨无悔，用自己爱的胸怀，为他的学生创造了一个独特的升华空间。

　　时光荏苒，转眼已过去二十年。因为学校的搬迁，再加上自己内向羞涩的性格，二十年竟然都没有再见到张老师。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，这些年张老师不知已送走了多少学生，我只是他硕果累累的枝头最不起眼的一个，然而，他的树上挂满了仁爱，枝叶充满了激励，天空飘满了慈祥，给无数个我这样的孩子以最切身的爱和鼓励。