小石潭记中考题复习
时间：2021-08-31小石潭记中考题复习
小石潭记中考题复习(一)
阅读《小石潭记》中的两段文字，完成6～9题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )(2分)
A.潭中鱼可百许头 遂许先帝以驱驰(《出师表》)
B.全石以为底 自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)
C.从小丘西行百二十步 小惠未徧，民弗从也(《曹刿论战》)
D.皆若空游无所依 貌若甚戚者(《捕蛇者说》)
7.下面哪一个句子中的加点词不属于词类活用现象?( )(2分)
A.日光下彻
B.腰白玉之环(《送东阳马生序》)
C.处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)
D.尉果笞广(《陈涉世家》)
8.阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(2分)
9.在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。(2分)
【答案】6.D
7.C
8.①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”;②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。
9.写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底;写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。
小石潭记中考题复习(二)
文言文阅读(13分，13-15题每小题2分，共6分)
小石潭记
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
② 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸 势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
13.下列加点词语解释正确的'一项是(2分) ( )
A.从小丘西行百二十步 西：西方
B.斗折蛇行 蛇：像长蛇爬行那样
C.以其境过清 清：清澈
D.佁然不动 佁然：高兴的样子
14.下列加点字的意思相近的一项是(2分)( )
A.如鸣佩环，心乐之 永之人争奔走焉
B.全石以为底 不以己悲
C.似与游者相乐 念无与乐者
D.潭西南而望 学而不思则罔
15.下列对本文理解表述有误的一项是(2分)( )
A.本文是一篇充满诗情画意的山水游记，作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往。[来源:Zxxk.Com]
B.文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘，着重写石。
C.第二段写潭中之景，着意描写游鱼和潭水，明写“游鱼”，略写“潭水”，动静结合，写近处所见。
D.本文按游览的顺序，先写发现小石 潭，再写潭中之景，接着写小石潭源流，然后写潭中气氛和自己的感受。
第Ⅱ卷 (非选择题共90分)
16.把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(2分)
译文：
(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。(2分)
译文：
17.作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受?你如何看待作者这样的感受?(3分)
答：
13.【答案】B
14.【答案】C
15. 【答案】A
16.(1)石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。(2)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
17.答：①作者在描写小石潭的特征时融入了自己复杂的感受，一方面是乐，一方面是凄清。(1分)②我能够理解作者这种特殊的感受。(0.5分)看到美丽的景色，自然让人心情愉悦;然而生活中遭遇挫折，加上环境的凄清，难免又产生悲凉之感。(1.5分)(或者：我不认同作者这种感受。(0.5分)我们青少年，应该乐观向上，积极面对困难和挫折，努力做到“不以物喜，不以己悲”。(1.5分))(符合题意，言之有理即可。)
更多《小石潭记》文章推荐阅读★★★★★：
1、《小石潭记》获奖教案设计
4、《小石潭记》教学
5、《小石潭记》鉴赏
8、《小石潭记》诗词解释赏析
10、《小石潭记》课文导学案
【小石潭记中考题复习】相关文章：
1.小石潭记中考题
4.小石潭记复习案
7.小石潭记复习教案
8.小石潭记复习学案
