小品深入生活，贴近生活，体验生活，从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。

　　人物： 学生甲 学生乙 监考教师

　　(教室门前)(甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

　　乙(懊恼地)：……听说这次监考的是我们院四大名捕之一，这可怎样办?

　　甲：哥们别愁，我有方法。

　　乙：你有什么妙计?

　　甲(自得洋洋地掏手机)：用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功用齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟我们的一样的。这次就考那么100道选择题，我曾经跟他说好了，三条短信息就搞定。

　　乙(绝望地)：用短信息收答案啊?有什么凶猛啊，固然你的手机调了振动，可是也很容易被教师发现的，教师对这些特敏感。

　　甲(神秘兮兮)：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声，甲看)哈，我那哥们如今曾经回到宿舍，准备翻书查答案了。

　　乙：不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?甲：这你就不懂了，这叫置诸死地然后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你还坐第一排?

　　甲：这叫最风险的地方也就是最平安的地方。你不懂。

　　(教师携一叠试卷上)教师(清嗓子)：同学们，今天的计算机根底考试由我来给你们监考。希望大家协作。(发卷)试卷两张，答题卡一张。标题一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)固然是陈词滥调，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当教师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同窗有什么手段我都分明得很。被我发现谁有小动作，结果自己心理分明。我说的就那么多。(看表)好了，如今大家开端答题。时间是两个小时。