期中动员大会发言稿

时间:2021-08-31

期中动员大会发言稿

  在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的期中动员大会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中动员大会发言稿1

老师们,同学们:

  大家上午好!

  在这鸟语花香的美好季节,转眼开学已经两个多月了,我们即将迎来本学期的期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

  今天,我们在这里召开期中考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!下个星期就要期中考试了,在此我想给各位同学几点建议:

首先,做到“三个关注”。

  1、关注考试科目及时间。

  2、关注考试分值及范围。

  3、关注考试形式及要求。

第二,明确责任。

  责任是每一个优秀的人所必须的素质。明代大儒顾炎武说过:“天下兴旺,匹夫有责”。学习需要责任,同学们在南通二中学习不仅仅是对自己负责,还要对家人、对老师、对社会负责。有了责任心,就可以最大限度地发挥自身的潜能。要专心上好每一节课,认真做好每一次作业,要将学习视为学生的天职。迈好每一步,为自己的将来打下坚实的基础。

第三,树立信心。

  马丁·路德·金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想从这里起航!最近,我们听到个别反映,有些同学感到学习的压力很大,听见老师布置作业就愁眉苦脸,甚至有抵触情绪,其实这是一种懦弱的表现。要学会将压力变为动力,要学会在压力中竟争,在压力中进步,在压力中成长。要振作精神,调整心态,以愉快的心情投入到紧张的期中复习当中去,这样你就能体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。每一次考试都会是一次新的开始;更不要怀疑自己的能力,鼓足勇气,勇敢地走向期中考试,勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己,证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧。

第四,注重方法。

  学会利用时间,培根曾经说过:“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间,提高自己的复习效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。将自己做错的题目集中在一起,进行系统地归纳。“天道酬勤”,在学校,衡量一个学生是否勤奋,可以从两个方面来看,一方面是用眼睛可以看得见的“学习时间”,另一方面是看不见的学习方法。要立足课堂,配合老师,注意主动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。学习要有计划,有策略,要温故知新,查漏补缺,懂重点,知难点。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。

第五,诚信做人。

  考试不仅是对我们所学知识的考查,更是对我们人格的一次考验。“笃实”是我们的校训,也是我们做人的准则。那么,就让我们用行动来证明我们是优秀的“二中人”!考试同样是一次行为习惯和纪律规范的考验,每一位同学应对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵的品质,同学们切莫一失足成千古恨,一旦发现有考试作弊,一律按零分处理,学校将对违纪者作严肃处理。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

  春播一筐种,秋收万担粮。学习的确很辛苦,但并不痛苦。愿你们在老师的引领下,在知识的海洋里遨游,在梦想的天空中飞翔。

  只有超越自己,才能创造奇迹,只有超越梦想,才能追求卓越!记住,你是“二中人”!要用自己的努力奋斗为“二中”增光添彩!

  最后,请允许我代表所有的老师,预祝各位同学复习顺利、考试成功!

  谢谢!

期中动员大会发言稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免"且喜且怜之",不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?

  其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我首先想与大家分享“静”字。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。

  所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的路。

  所谓的"静",二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学习计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。但是,会不会因为某天要背的书多了些,我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后,我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前,我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精,非宁静无以致远,我们需要跑五十米的冲劲,更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流,百分之八十的人可以成为伟人,但今天不会重来,只有完成了应该做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,还需要“勤奋和坚持”

  我听过不少励志的话,大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢:“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得,舍得,有所舍弃,才能有所得到。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。”除了个别的大神,我们的智商大概也都差不多,“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多,那么凭什么比别人考得好呢?当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,我们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!当然,我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学习、对未来充满热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学习热情,就像球迷对足球,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快呢?每天做一点,积累一点,才能让我们越来越有信心,越来越有动力,越学越开心。

  同学们,高三是一扇门,跨过它,我们会走进一个更成熟,更丰富,也更能实现自我的天地。八十年前,跨过这扇门的青年已经成为一代大师,他们中有钱钟书,华罗庚,钱伟长;三十年前,跨过这扇门的青年中有人创办了百度,淘宝,新东方;去年,跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔,现在,我们会给出什么答案?我们的父母,老师,学校,努力创造最好的条件让我们回答这个问题,但高三的路还需要我们自己来走,同学们,加油吧!

  谢谢大家!