【摘要】《纲要》指出“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然，环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为”。究竟如何在幼儿园中有目的、有计划的实施环境教育活动，本文通过环境教育的一些实践经验和研究，介绍了怎样让幼儿……

　　【摘要】随着教育模式的不断改变以及素质教育的不断深入，人们越来越关注孩子自身素质的培养，尤其是在低段孩子行为习惯养成教育中，学校以及家长投入的精力越来越多，然而，在部分低段孩子身上，仍然存在很好不良行为习惯，这与家庭教育有着不可分割的关系……

　　【摘要】随着教育模式的不断改变以及素质教育的不断深入，人们越来越关注孩子自身素质的培养，尤其是在低段孩子行为习惯养成教育中，学校以及家长投入的精力越来越多，然而，在部分低段孩子身上，仍然存在很好不良行为习惯，这与家庭教育有着不可分割的关系……

　　摘要：生态文明建设是我国现代化建设“五位一体”总体布局的重要组成部分。培养具有良好生态意识、高尚生态情感、生态智慧和文明生态行为的生态人的大学生生态道德教育目标蕴含着对人才生态道德知情意行规范的要求；生态红线观、绿色发展理念、生态责任意识……

　　摘要：一个人的行为习惯会影响他的一生，好的行为习惯能够受益终身，因此必须要抓住培养好习惯的时机。幼儿阶段是一个人行为习惯养成的最佳时机，花费时间短，而且产生的效果比较好。因此，幼教工作者需要对幼儿时期行为习惯养成教育进行探讨，从而能够引导……

　　【摘要】在小学教学中，养成教育是重要的部分，对于学生当下的学习生活以及未来的工作等都有重要的影响。良好习惯需要从小抓起，小学教师需要对此关注。 【关键词】小学；养成教育 一、以自身为学生树立良好的榜样，从点滴抓起 在小学生眼中，教师的形象……

　　摘要：小学正是学生塑造心理的重要时期，其世界观、价值观、人生观在这个时期非常容易受到外界因素的影响，因此在此时如何有效开展德育教育是小学德育工作中的重点。习惯养成教育是现今德育工作中的一个创新理念，其旨在通过习惯养成来培养小学生的思想道德……

　　摘要：教师要关注细节，关注过程，通过科学评价，使学生养成良好的行为习惯。文章从评价要注重保护学生的自尊心、要及时并注重细节、要注重过程并有耐心、制定评价量化体系要做到公平公正客观等方面进行研究。 关键词：初中生；养成教育；评价策略；评价量……

　　【摘要】幼儿园教育和家庭教育决定着幼儿良好习惯的形成，在实施养成教育过程中，我们要创设良好的环境，理解和尊重孩子，重视引导，通过树立榜样，模仿和学习，在潜移默化中培养孩子的规则意识，获得良好的社会行为。 【关键词】养成教育；幼儿教育；家庭……

　　《语文新课标》指出，义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。为了能让学生养成基本的语文素养，我们教育工作者应该怎样进行教育呢？笔者认为，语文素养的养成教学绝不能仅仅停留在课本上，而是应教育学生运用语文技能去指导……

　　摘要：养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好的行为习惯可以成就一个人，不良的行为习惯也可以毁掉一个人。抓好养成教育，应当从培养孩子的良好习惯入手。家……

　　【摘要】人们并不是单纯依靠理性进行支配，还会受到来自思维和行为的制约。行为规范的期待可以当作成一种稳定的习惯，需要统一知、情、意、行，转变外化为内化。教育工作者需要将自身的主导作用充分的发挥出来，对当前小学生良好行为习惯养成教育问题进行论……

　　在素有“礼仪之邦”美称的中国，秉承优良的传统美德，讲文明、讲礼貌，弘扬民族文化、展示民族精神是我们每个人的责任，也是立身处世的基本要素。同时，礼仪教育已受到了国人极大的关注，大家已充分认识到在现代社会中礼仪已经不仅仅是一个人道德修养的表现……

　　【关键词】中职英语；养成教育；德育教育；课堂；品质 每年中考结束后，一部分落榜生会选择进入中职学校继续深造。他们多是教师和家长眼中的问题孩子，缺乏自制力，不能合理地安排学习和生活。处于青春期的他们，有较强的叛逆心理，抵触家长和教师的关心，……

　　棋类游戏能够帮助幼儿培养规则意识，充分激发其创造性思维。一开始孩子们刚开始接触，不知道怎么下，从何下起，我们也是循序渐进的开展棋类游戏。以下是我对于在棋类游戏中对儿童渗透养成教育发现的问题及思考的一些可行性对策。 一、在幼儿棋类游戏中出现……

　　聋童在学习习惯的养成方面有其特殊之处，他们不但要进行正常的学习生活，更重要的是他们还要学习另外一门语言―――手语。这就需要他们的注意力更加集中，养成良好的学习习惯。如何培养聋童养成良好的学习习惯？作为特教一线教学的教师，经过不断的探索、实……

　　摘要：良好的校园文化是一种非常重要的教育资源和力量，对学生的思想品德和心理素质的培养和提升有着很大的.促进作用。我国高职院校应该将符合自身实际发展情况的特色校园文化构建并确立出来，在展现职业特色的同时，合理的融入企业文化，从而让学生能够从走……

　　【摘要】随着时代的发展，国人对道德品质也有了更高的要求。大学阶段处于人生中与社会接轨的重要阶段，要形成积极向上的人生观、价值观，遵守道德行为规范，并且具有道德需要、道德动机、道德情感，需要的是一个全方位的养成教育。现阶段，高校需要从多方面……

　　摘要：养成教育是高校育人工作的有机组成部分,在大学生全面健康发展中起积极的促进作用。针对95后的大学生特点，在新生入学之后，辅导员应制定教育计划，发挥军训的主渠道作用、制度规范约束作用、大学生自我养成作用、公寓文化带动作用、体制机制保障作……