福建省福州市2018届九年级下学期中考模拟语文试卷

一、情景默写

　　古诗文默写：

　　（1）求之不得，_____。 (《关雎》)

　　（2）_____，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）

　　（3）山回路转不见君，_____。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）

　　（4）_____，风休住，蓬舟吹取三山去。 （李清照《渔家傲》）

　　（5）_____ ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)

　　（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，_____？（纪昀《河中石兽》）

　　（7）_____，_____，仁在其中矣。(《论语》)

　　（8）李白在《行路难》中通过诗句“_____，_____”表达了对人生前途乐观 自信的豪迈气概。

　　（9）《醉翁亭记》中写醉翁言在此而意在彼，点明情趣所在的句子是“_____，_____”。

二、选择题

　　下列选项中关于文化文学常识表述正确的一项是：（ ）

　　A. 《曹刿论战》选自国别体史书《左传》，这本史书相传为春秋时齐国史官左丘明所作。

　　B. 古代关于官职升迁变化有专门用语，如“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”为降官之意，“大将军邓骘闻其 贤而辟之”中“辟”为征召之意，大臣辞职还乡则会用“乞骸骨”的委婉说法。

　　C. 小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

　　D. 鲁迅，原名周树人，是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，主要作品中小说集有《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》等。

三、综合性学习

　　阅读下面文字，完成问题。

　　一个散文家的视觉经验如果还限于田园风光，未免太【甲】（A 狭小 B 狭窄）也太保守了。同时，广 义的景也不应限于视觉：街上的市声，陌上的万籁，也是一种景。景存在于空间，同时也依附于时间，所 以【乙】（A 春秋代序 、B 春种秋收）、朝夕轮回，也都是景。景有地 yù（ ）性 江南的山水不同于美国 的山水，热带的云异于寒带的云。大部分的游记都不动人，因为作者不会写景。景有静有动，即使是静景， 就要把它写动，才算能手。“两山排闼送青来”，正是化静为动。“鬓云欲度香腮雪”也是如此。只会用形 容词的人，其实不解写景。

　　——余光中《说散文》

　　（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。

　　①地 yù（______）性 ②万籁．（______）

　　（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语，将序号填入横线。【甲】_____【乙】_____

　　（3）语段中 处应填入的标点符号是_____，理由：_____。

　　（4）画线句子是个病句，请修改成正确的句子。

四、诗歌鉴赏

　　阅读下面的诗歌，回答小题：

　　渔家傲·秋思

　　范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

　　1.下列对这首词的理解与赏析有误的一项是：（ ）

　　A. “四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂吹和军营号角的凄厉。

　　B. “长烟落日”本有塞外苍茫的意境，与“孤城闭”连接之后又有了肃杀之意。

　　C. “羌管悠悠霜满地”紧承“长烟落日”写夜景，笛声悠扬，秋霜遍地，进一步渲染了征人的乡愁。

　　D. “将军白发征夫泪”中“将军”因年岁老去而悲伤，“征夫”因思家不得归而落泪，情感慷慨激昂。

　　2.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句揭示了征人的矛盾心理，请具体分析。

五、文言文阅读

　　阅读【甲】【乙】两文，回答小题：

　　【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以 美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王： 由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥 于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后， 虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

　　【乙】故槐里令朱云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下亡以益民，皆尸位素 餐②。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉③其馀。”上④问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹⑤。” 上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将⑥云下。云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣 得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印 绶，叩头殿下，曰：“此臣素著狂直于世使其言是不可诛其言非固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。 上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑⑧之，以旌⑨直臣。”

　　（选自《汉书 朱云传》）

　　【注释】①匡：辅助。②尸位素餐：居其位食其禄而不管事。③厉：激励，警戒。④上：指汉成帝。⑤张 禹：汉成帝的老师。⑥将：拿。⑦龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。⑧辑：连缀。⑨旌：表彰。

　　1.乙文中波浪线句读停顿正确的是（ ）

　　A. 此臣素著狂/直于世使/其言是不可诛/其言非固/当容之

　　B. 此臣素著狂直于世/使其言是/不可诛/其言非/固当容之

　　C. 此臣素著狂直/于世使其言/是不可诛其言/非固当容之

　　D. 此臣素著狂直于世/使其言是不可/诛其言非固/当容之

　　2.解释下列句子中加点的词：

　　（1）臣诚．知不如徐公美

　　（2）面刺．寡人之过

　　（3）下亡．以益民

　　（4）然后得已．

　　3.下列选项中加点词用法或意义相同的一组是（ ）

　　A. 上书谏寡人者 上不能匡主

　　B. 战胜于朝廷 游于地下

　　C. 皆以美于徐公 以厉其馀

　　D. 王之蔽甚矣 因而辑之

　　4.用现代汉语翻译文中画线的句子：

　　（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

　　（2）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。

　　5.【甲】文中的的邹忌和【乙】文中的朱云劝谏君王的方式有何不同？请结合文章内容回答。