一、教学目标：

　　情感与态度：了解孔子的教育和道德思想，在理解孔子关于教育和道德思想的格言中，了解孔子对后世及世界的影响，萌发敬仰之情，树立民族自信心。

　　知识与技能：初步学会阅读简单的史料，初步具有对所掌握的史料进行简单的探究、概括和归纳的能力，初步学会评价历史人物。

　　行为与习惯：激发学生努力学习，积极参与人类文明的发展，懂得从历史中吸取经验，指引生活，学会做人。

二、教学重点难点：

　　理解孔子关于教育和道德思想的格言是重点，联系学生的生活实际帮助理解是教学难点。

三、课前准备：

　　教师：

　　1、有关孔子生平、成就，教育思想和道德思想的介绍。

　　2、 孔子的格言，包括教育上的、学习上的、为人处世道德等方面。以书面的形式呈现，教师了解这些格言的意思。

　　3、纪念孔子的名胜古迹的图片。孔庙、孔府、孔林等。

　　4、有关孔子教育弟子的小故事。

　　5、制作精美名言卡片一个，有关纪念孔子的邮品。

　　6、制作课件。

　　学生：

　　1、了解孔子的生平和伟大成就。

　　2、收集孔子的格言，写下来。了解这些格言的意思。

　　3、认识纪念孔子的名胜古迹。

四、教学时间：1课时

五、教学过程：

　　（一）活动一：初知孔子

　　1、看图猜名：同学们你们知道这是谁吗？（出示孔子图像，板孔子）

　　2、你对孔子认识多少呢？（学生自由发言）[师出示孔子简介]

　　点拔：孔子是历史中哪个朝代的人？孔子的故乡在哪吗？（山东曲阜）……