一、 教学目标：

　　认知目标：学会歌曲《对花》，并能有感情地演唱。

　　技能目标：使学生了解滑音的实际唱法，并能在歌曲中运用。

　　情感目标：通过对歌曲的学习，感受歌曲所表现的热闹场面，并通过对班内优秀同学的表彰，激发学生的成功感，培养自信心及主人翁意识。

二、 教学重点：

　　《对花》歌谱的教学及对歌曲情感的体会。

三、 教学难点：

　　滑音与倚音的实际演唱效果。（其中倚音不作新授要求。）

四、 课前准备：

　　录音带，录象带，大红花若干，大歌片，红绸带每生两条。

五、 教学过程：

师生问好

　　随《军队与老百姓》的音乐进入教室，坐定后随音

　　乐拍手。

基础练习

　　1、练练：4/4

　　拍手 0× 0× 0× ×× | 0× 0× 0× ×× |

　　跺脚 × × × 0 | × × × 0 |

　　拍手 0× 0× 0× ×× | 0× 0× 0× × ||

　　跺脚 × × × 0 |× × × 0 ||

　　师：同学们，今天我们一起来做一回勇敢的解放军，去打击敌人，好吗？（生：好！）我们今天的任务有3个，首先要求我们按指定的步伐行军，因为敌人非常狡猾，而这种步伐能混乱他们的视听，第二步就要与我方的地下党员接暗号，取任务，然后就看谁能出色的完成任务，我们就为他戴上大红花！好吗？（生：好！）

　　师：你看，这个就是上级给我们的行军步伐，哪位优秀的解放军能完成？

　　1）、出示拍手的节奏，请一位学生念念。

　　2）、学生齐念节奏两遍，第1遍休止符的地方可先用“嗯”代替，第2遍时请生把“嗯”念在心里。

　　3）、用手打节奏，休止符时手往外。

　　4）、出示跺脚节奏，请生分组配合再由生独立完成。