《老师您好》的教案设计

　　一、教学目标：

　　能感受到老师的关怀与爱护，体会老师为学生付出的辛劳，懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。初步学习与人和谐健美的技能，形成良好的道德情感。能认识、了解和亲近老师，知道教师节，懂得有困难可以赵老师帮助。

　　二、教学重点：

　　懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。知道教师节。

　　三、教学难点：

　　使学生能体会老师的辛劳。

　　四、教学准备：

　　（一）录音歌曲:每当我轻轻走过老师窗前。

　　（二）学生准备一些小故事。

　　五、教学过程：

　　（一）使学生体会老师真好。

　　1、从开学到现在，都有哪些老师教过我们，在这些课上你学会了什么？

　　2、你最喜欢那位老师？为什么？

　　3、老师都为我们做了哪些工作？

　　（二）鼓励激发学生和老师说悄悄话，消除学生对老师的畏惧。

　　1、你对老师说过你的'小秘密吗？你和老师当时的心情怎样？

　　2、你最想和哪位老师说悄悄话，想对老师说什么悄悄话？

　　3、把你想说的悄悄话课下和老师说说，看看老师听完之后有什么感受？

　　（三）使学生知道教师节。

　　1、你们知道老师的节日是哪一天吗？

　　2、在老师节日的时候，我们能为老师做些什么呢？

　　以朗诵诗歌来结束新课：老师，您辛苦了

　　和学生共同唱：每当我走过老师窗前。

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