未来想象作文 篇5

　　暑假里，爸爸给明明买了一辆自行车。新型自行车是由太阳能动力所行驶的，明明试了一下，真爽！不用脚踩，只要控制好车头的方向，握好手柄，车子就能一下子自动行走，是名副其实的“自行车”。

　　第二天，明明骑上自行车上了路，一会儿，明明来到十字路口，看见绿灯，就继续前进，他不会想到，右边有一辆失控的汽车闯了红灯，疾驰而来。把明明给吓呆了。这时，刹车声和路人的惊呼声连趁一片。奇怪的是，在汽车将要撞击的的刹那间，明明的自行车突然来了个“腾飞前进”，避免了一场车祸。原来，新型的自行车上有先进的“感应避撞击”的装置。

　　路口历险，引发了明明试一试新新型自行车的其他性能的好奇心。星期天，明明决定汽车远足。明明先来到一个潜水滩，按一下驾驶手柄上的按钮“水面行驶”，自行车的两个轮子“刷”的一声很快变成了两个气鼓鼓的气囊。气囊在水面上滚着，车子载着明明缓缓地在水面行驶起来。“妙哇！”明明忍不住惊呼起来。

　　新型自行车还有去多奇妙的功能，明明正打算一样一样试下去呢！

未来想象作文 篇6

　　我坐着时光机来到了1000年的世界。

　　我到了3014年，就被那里的环境给迷住了。整片土地上种的都是花草树木，人们的房屋都是建在天上的云彩上的，而一些公共场所确实在海里面。我们的房子并不需要木头的帮忙，而是云彩。人们都是住在用云彩做的房屋里，里面的一切都是用云彩做的，而且屋子里的温度可以自己调整。

　　那里的交通工具更是神奇。交通工具的外形是UFO的形状。为了节约，UFO是靠空气来形式的,而且里面有卧室,工作室,厨房,沐室......它有3中形态：飞行，机器人，潜艇。另外他还具备了各种各样的功能。例如复制功能，洗心功能（就是把思想不正当的心换掉），自卫功能......

　　那时的人更是不一样，各个心地善良，乐于助人，而且寿命长达近500岁。那时的人既不会生病，也没有烦恼。他们之所以会这样，是因为他们都遭遇过一次世界末日了，他们不想让那一天再次到来。因为引发世界末日的是人类的野心，贪婪,自私。

　　所有灭绝的生物都活过了来:霸王龙,翼龙,云龙,蛟龙，三角龙......并和人类成了朋友。它们再也不会自相残杀了，因为人类每天都会为它们送食物吃。

　　我真希望这一天会早一点到。让人类，动物都和平。

未来想象作文 篇7

　　我希望未来的学校是一座公主魔法学校，它是由四个长方体，三个正方体，七个爱心，两个蝴蝶结，一朵大花，再加上一对翅组成的。 每个人都有一个颜色不同的小精灵，和一个魔法棒。如果上课要迟到了，小精灵可以催你去上课。它时时刻刻都会提醒我们做该做的事，有了这个魔法棒什么困难都会解决。 有了魔法，如果你被坏人拐骗了，可以用魔法逃生。

　　如果做饭来不及，它可以帮你变出各式各样的美味大餐。如果你不小心生大病了，它还可以帮你治病。如果你买的东西太重了，它可以把东西变轻。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我们想要什么就可以有什么。真是太神奇了，二十年后的我一定要实现这个梦想，让那些山区贫困的孩子也能来我们的学校读书。 同学们不知道你们是否有没有和我一样的梦想呢？

未来想象作文 篇8

　　现在是24世纪，小杨说要来参观我的学校。你知道吗?我的`学校是天空小学，是建在云层中的学校。

　　早晨，我赶紧起床，刷了牙，洗了脸，吃完早饭，就坐着“天空电梯”高高兴兴地去上学。到了学校门口，我就看见了小杨，说：“你到啦，走，我带你进去参观我的学校吧。”进入校园，就看见了花坛里盛开着五颜六色的鲜花，绿油油的草坪旁边长着挺拔的大树。再往前走，一幢宏伟的教学楼展现在我们面前。学校里有警报器，它会识别是不是学校里的同学、老师。如果有人要参观学校，带他来的人就要说：“有参观者进入。” 如果有不明人物来的话，警报器就会响起，然后派机器人赶走他。来到教室，我让小杨坐在我的座位上。我按下红色按钮，我的课桌前就出现了屏幕，屏幕上显示了今天要上的课文内容。老师讲解完课文，我只要按下黄色按钮，就可以看到课后作业并完成。小杨看完后，羡慕地说：“你们的教学太先进了!”

　　怎么样，我的天空小学很酷吧!

未来想象作文 篇9

　　“该起床了，主人。”一阵温和的声音把我唤醒，这是我的“私人保姆”-机器人，它又要开始一天的工作了。我看了一下日历-20xx年9月9日，真是一个吉利的数字啊。

　　早上八点整，我进入实验室，今天是一个特别的日子，我的电脑芯片就要大功告成了，它的所有功能就要齐全了。我相信一定会成功的。我很期待，期待它的横空出世。你一定会问，这是什么样的电脑芯片呢？它就是一款针对任何人的电脑芯片，只要将它插入电脑里，它就会自动识别使用它的人，并且调出针对这种人的程序。

　　下面我就给大家详细介绍一下它的功能。如果是小学生使用，它就会自动调出此年龄段可以玩的游戏，同时也会让小学生在学习中玩耍，在玩游戏中学习，还会自动限制时间，时间一到就会自动退出，并且无法打开。只有写完电脑上布置的作业，才可以继续玩游戏。电脑上布置的作业是适合小学生的作业，按年级来分，决无丝毫差错。电脑上也不会有不适合小学生的内容出现。这是教学和游戏一体的软件。

　　以后的教室，学生一人一台电脑，老师只需在总机上操作，学生们就会自动学习，学习、考试、作业都在电脑上完成。学生们不用再像我小时候那样，每天背一个大大的书包了。学生的作业，老师的电脑会自动批改，老师可以腾出更多的时间与学生交流、讲课。

　　如果你需要一件衣服，电脑根据你的爱好、性格，就会自动上网给你查找，进行网络购物。再也不会看到顾客和老板为了一件衣服而讨价还价了。它还有工作程序，只需把你要做的事情输入电脑，它就会帮你做好。当然，你想要投机取巧的话，电脑会自动识别，不帮你做。电脑的功能还有很多，包括人类的衣食住行，因人而异，你是哪个年龄段的人，从事什么样的工作、学习，就有什么样的程序服务。怎么样，不错吧。

　　当然，最主要的是，这个芯片是被国家严格控制的，所有的电脑必须配备上芯片才可以使用。我们再也不用担心网络犯罪的发生了。我们人类的电脑时代真正做到有益无害了。

　　晚上八点，我的芯片终于制作完成，想着这一切，我很欣慰。同时，我心中又有了下一个制作芯片的目标，我要为人类的发展做出更大的贡献，想着想着我渐渐进入了梦乡。

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