滚来滚去的小土豆作文600字5

　　小明是一个很爱画画的人。这一天，他发现厨房里有一个小土豆，他拿起画笔，在土豆上面画了眼睛和嘴巴，可没来的及画手和脚，妈妈就叫他写作业去了。小明走后，小土豆眨巴眨巴眼睛，活了，它给自己取名汉斯。汉斯没手没脚不能走路，只能靠滚的啦。汉斯真希望自己有手有脚，因为这样它就可以走路了。

　　汉斯滚啊滚，滚到了一个薯片工厂。它看到很多同伴都滚到里面去，它想：这里肯定是土豆基地吧。于是，它也跟着滚了进去。它看到同伴们一个接着一个跳到一口大锅里。汉斯没有多想，也跟着跳了进去。一跳下去后，它就后悔了，因为锅里都是热水，它快要被烫得脱皮了。这时正好一个巨型土豆滚进了这口大锅里，溅起无数的小水花，汉斯和几个小土豆，就借着水花的力量，跳出了大锅。汉斯就带着那几个小土豆逃出了薯片工厂。

　　汉斯和几个小土豆结成了好朋友，它们一起滚呀滚呀，到了一家大面馆的厨房里，那儿正好缺乏土豆。厨师看见它们后，便拿起刀子备切了它们。一个土豆说：它要杀了我们。那快跑吧。另一个呆呆的土豆说。不行，我们要想办法对付他。汉斯说。汉斯发现自己旁边正好有一堆芥末，于是它在上面滚上一圈，身上便沾满芥末了。汉斯再借助锅铲的力量跳了起来，弹到了厨师的嘴里。厨师的嘴上沾满了芥末，被辣的眼泪直流，他赶紧跑到了洗手间冲洗。小土豆们就趁机逃脱了。

　　它们又一起滚呀滚呀，到了一位画家家里。那个画家是位好心人，发现小土豆们只会滚不会走，而且没有手，画家便给小土豆们画上了手与脚，这样它们就可以走路了。

　　小土豆汉斯的梦想实现了，它可走路去冒险了。

滚来滚去的小土豆作文600字6

　　最近都是艳阳高照的天气，妈妈忙着晒棉被、洗厚衣物。我最喜欢棉被和衣服有太阳的味道，感觉很温暖又有妈妈的爱心。傍晚收回衣服时，我会帮忙折衣服，分类家人的衣裤和袜子。妈妈说我很能干，是个好帮手。能分担妈妈的家务，我也觉得好高兴。

　　我觉得在新的一年里我长大的，以前大人总是说：你要乖喔！你要认真读书喔！你长大了要更懂事，可是以前长辈对我说这些话我都觉得没什么，现在大人跟我这样说的时候，我会想要改变自己，我真的觉得我长大了。我以前是格任性的小公主，每次大人叫我做家务的时候我都会说：“不想做”，现在我会主动做家务了，我觉得长大的滋味真好！

　　在我四年级之前，我每天都在跟姐姐玩，很少帮爸爸妈妈做事，我非常无聊，所以我下定决心，要让自己变懂事，不要整天想着玩。到了四年级，我终于懂事了，我不只会帮爸妈做家务之外，我还学会煮饭、洗碗、洗衣服，除了这些之外，我的体能方面也变好了，例如：跑步变快了，可以跳的比较高，还有游泳可以游很远，相信我以后一定会比现在做得更好。

　　我长大了！从我量身高体重时，就发觉自己长大了！尤其每到季节交替，在整理衣柜时，许多衣服都变小，不能穿了，我知道，我又长大一些了。我长大了，从我学会愈来愈多的事情上，发现自己长大了！以前常常扫不干净的地板，现在可以扫得很干净了。老师还说我的字变漂亮了！妈妈也说我捶背更舒服了喔！长大虽然很好，可以做自己想做的事，但是相对的，责任也越来越大。所以我不希望时间过太快，因为我想一直当爸爸、妈妈的心肝小宝贝。

滚来滚去的小土豆作文600字7

　　想象作文其实很简单，可以用一下几点来考虑：

　　1、梦幻式。

　　借助梦境来写自己的畅想。这种形式常常用于科幻类想象作文。列如：写自己和外星人交朋友，就可以借助梦境，来到外星球，然后记述自己和外星人交朋友的过程。

　　2、游记式。

　　按照游记的形式写自己的奇妙之旅。这种形式常用语写漫游一类的想象作文。列如：写难忘的月球之旅。可以借助嫦娥N号宇宙飞船登上月球，然后以游记的形式写在月球上的奇妙见闻和奇特经历。

　　3、描述式。

　　直接描述自己的奇思妙想。这种形式常用于某种奇特的发明创造。列如：写自己发明一种多功能汽车，就可以直接写设计这种汽车的构想，这种汽车的奇特功能，以及给人们带来的好处等。

　　列文：

　　假如我是魔法师

　　假如我是魔法师，我要到沙漠去。把那里变成森林，再变几个湖。让那里绿树成阴，百花齐放;让那里成为人间仙境，怎样写好作文《小学想象作文怎么写》。

　　假如我是魔法师，我要到干旱地区去。在那里变几条清澈的小河。把水引到田里，让庄家得到灌溉，让农民伯伯有个好收成，也让他们不为缺水而操劳。

　　假如我是魔法师，我要变许多鸟。让它们把田里的害虫都吃光，使蔬菜长得更新鲜。

　　假如我是魔法师，我要给失学儿童变几所学校，而且不用收钱。我还要给穷人们边一棵摇钱树，只有穷人要下来的是钱，而富人要下来的却是大石头。

　　假如我是魔法师，我要变许多药，无论是什么病都能治疗。我还要吧世界上所有的残疾人变得和健康人一样，让他们感受到健康人的快乐。

　　假如我是魔法师，我要让世界上没有战争，没有硝烟。没有受害群众，让孩子有爸爸妈妈，让地球变成一个美丽和平的星球!

　　假如我是魔法师，我要……

滚来滚去的小土豆作文600字8

　　学校，是我们学生和老师共同的家，在学校里处处充满了欢声笑语，在这里，我们经历了成长的洗礼。

　　一天，我在学校的大槐树下玩耍，在偶然中捡到一个蓝色的瓶子， 我打开瓶盖，进入了时空隧道，来到了20xx年！ 未来的学校简直就是大变样：所有需要建筑材料的教学楼，操场用的建筑材料都是橡胶，老师可以随时改变学校的位置，构成及外观，当然也不会怕自然灾害的“袭击”，只需按一下按钮，学校就被一个蓝色的能源保护罩保护着。由于学校所采用的建筑材料是橡胶，所以，学校是不会受到任何伤害的，也不会因时间的变化而变化。 当我参观了学校的构成时，一个小男孩从教学楼上摔了下来，我不敢亲眼目睹这一切，然而，小男孩却像在玩跳跳床一样，一点伤都没有。这时，一个机器人走了过来，对我说:“这就是我们为什么采用橡胶这种带有弹性的建筑材料，因为我们一切都是为了学生的安全。 我告诉了机器人小姐我的一切，她说会好好招待我，让我更了解科学的伟大，因为它本身就出身于科学。 我进入科学教室，同学和老师用热烈的掌声欢迎我的到来。 老师给我戴上能源手环。我坐在座位上，只见老师按一个彩色的按钮，我们就来到了太空，老师说要认识太空中的星球与星系，老师让我们自己去认识，我和几米迪奥一块儿去登临月球，探索火星，穿越苍穹，我和她这一节课学科学的可真开心，但在我们从银河中最古老，年龄最大的恒星返回于地球的时候遇上了宇宙海盗，几米迪奥说我们俩人可以打败他们，因为我们手上都戴着老师给我们的能源手环，当我们用智慧，勇敢打败了宇宙海盗后就发出sos的世界求救信号，维护宇宙和平的赛尔机器人捉住了宇宙海盗，他们受到了应有的惩罚。

　　当我们回到地球时，老师送给我了一个能量水晶球，他说，拥有水晶球就可以回家了，于是我和几米迪奥告别，离别时，她送了我一颗微晶，我一直在好好保存，早晚有一天，我们还能见面。 于是我用水晶球又回到了学校......