【篇一：我们的班主任】

　　我的班主任姓杜，叫杜粉莲。她也是我们的语文老师。她个子不高，身材匀称，一双又大又亮的眼睛时而和蔼时而严厉。

　　在课堂上杜老师提出问题，让同学们回答，正当我犹豫不决不敢举手的时，老师会用温和的目光看着我。那目光中带着一种鼓励和信任。于是，我的手就慢慢地举了起来，从而也是我改掉了上课不敢举手的毛病。如果在课堂上有同学做小动作，不注意听讲，杜老师会用严厉的目光看着他，使他能够马上全神贯注地听讲。杜老师多才多艺，教学方法灵活，在课堂上我们有足够的时间看书，思考和完成作业。她很注重培养我们的自学能力。

　　杜老师对我们班的同学都很关心，无论成绩好坏都能一视同仁，我尊敬杜老师，她教给我很多知识，还使我懂得了做人的道理。我爱杜老师，我为有这样的老师感到骄傲和幸福。

【篇二：我们的班主任】

　　在我的一生中，我有一位老师，她就是我们的班主任，赵庆艳老师。

　　有一次，我想上厕所，这时，赵庆艳老师正在上她的数学课，我不敢说，生怕她也像其她老师一样，因为下课不去，而上课去上厕所，所以被老师批一顿。我的同桌孟巾力，看出了我的想法，等同学们在做题时，孟巾力跑过去对老师说了一声，老师微笑的点点头。我拿上卫生纸，直奔厕所，我回到教室，害羞的探进头去，小声的说了声报告。老师面带笑容的点了点头，让我进来，我心里不感到害怕了，我好高兴。

　　这就是我的班主任，我爱她，他就像我的母亲一样，一样疼我爱我！

　　我爱我的班主任。

【篇三：我们的班主任作文】

　　我的班主任很关心我。

　　她长的高高的、瘦瘦的，她很年轻，也很漂亮。她高兴得时候总是带着笑容，一遍又一遍的给我们讲课。可有几个爱调皮的男生，总是惹老师生气，我心想：我要好好学习，不让老师生气。

　　我写字很慢，也很着急，而老师总是耐心地帮助、指导我写字。有一次，放学快出大门的时候，我们班的一个同学撞到了另一个同学，另一个同学又撞到了我，把我撞倒了地上，还把我的胳膊擦破了一块儿。老师看见了赶紧跑过来搂着我，安慰的对我说：“嘉赫，怎么样？很疼吧！”我连忙说：“没事，老师！”然后，老师扶着我送我出了校门。

　　我从心里感谢我的班主任，我爱我的班主任。