班主任不在的时候作文6

　　这一天，全校班主任老师开会去了，我们班的自习课没有人辅导，临走班主任老师告诉我们他去开会，自习同学们要自觉，说完就走了。顿时教室里活跃起来了。刚才还是鸦雀无声的，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳闹个不停。

　　大约过了三四分钟，看见窗子那边突然过来一个人，同学以为班主任来了，窜位子的同学忙着回到原位，玩游戏机的连忙把自己的游戏机藏起来。有的同学慌忙抓起桌子上的数学书或语文书胡乱翻开就端端正正坐在位子上念起来，就是把书倒放了也顾不上放正。有的人用书把自己笑得止不住的脸挡住，装着专心学习的样子，还把本子打开手里拿着一支笔，让人一看好像要做作业了，当老师走过他的身边，他又在那里和别人讲话了。

　　教室门猛地被推开了，没有谁会想到进来的不是班主任，而是一个顽皮的男同学，他叫李可，趁同学们笑闹时悄悄离开教室到外面洗手去了。直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟似的知道上了当。于是教室里又掀起了一阵汹涌的笑声，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的自由天地。

　　咚、咚、咚……“班主任来了”不知是谁报警似的喊了一声。顷刻间教室里又恢复了平静。班主任老师推开门一看，同学们都在“专心”学习，脸上露出了欣慰的笑容。

　　哎，班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文7

　　这一天中午，程老师有事情外出，就在黑板上写下了几个醒目的大字：背积累运用六，然后就咚、咚、咚地走了。刚才还是鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳闹个一停。大约过了三四分钟，又听见走廊上有咚、咚、咚的脚步声。同学们以为程老师回来了，串位的同学忙着回原位，喝水的同学忙向座位跑，看小人书的同学忙着藏起自己心爱的连环画，在一起谈笑风生的女生，也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起语文书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒回来；有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸，强装作专心致志学习的样子。教室门猛地被推开了。没有谁会想到，不是班主任，是一个顽皮的男同学。原来，他乘大家在笑闹时，溜出门外寒假日记，装着老师的脚步声。直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟伤感文章似地知道自己上了当。于是教室里又掀起了汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是我们自由的天地。我转过头正要和金磊讲新鲜事，不巧发现程老师高中生作文在窗外中考作文素材树边正悄悄地注视着，班里同学的一举一动都印在老师眼里，我立刻转回身去。用手碰了一下同桌，指指窗意识小心，同桌眨了了一下眼睛表示明白。

　　不一会儿，程老师走进教室，见同学们都专心致志地在学习，就说：你们玩得真是专心致志啊！唉！又得受程老师的训了

班主任不在的时候作文8

　　班主任不在的时候“下课”，当最后一节课的美术老师喊到后，正在仔细涂颜色的我，被同学们一阵叫好声给吵得没了头绪，要是平时啊，我就会“路见不平一声吼。”但是今天我感冒了，没办法只好吞声忍气。我抬起头，用愤怒的眼光向后望了一下，咦？同学们人呢？哦，原来都趴在窗台上看篮球赛呢？只要进了一个球，我们班领头男生：粟蔚，就会带头叫好。“唉，声音太大了，真让人没法儿学习。”不知谁说了一句。对比赛没兴趣的同学就在座位上看看书、画画罢了，也没有班干部带头管理同学。大约过了三四分钟，就听见教室门前“咚！咚！咚！”的.声音，同学们以为杨老师来了。叭在窗台上看比赛的同学飞快回了座位，串位的忙着回位，喝水的心向座位跑，看书的连忙收起心爱的书，在一起谈笑风生的女生，也连忙收敛了笑容，坐得端端正正。有的同学慌忙中抓起桌上的语文或数学书，胡乱地翻阅着，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来，有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸，强装专心致志学习的样子。教室门猛地被推开了。没有谁会想到，进来的不是班主任，而是“调皮蛋”龚浩然。原来，这个“调皮鬼”趁同学们笑闹、看比赛时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们老恍然大悟似的知道上当了。于是同学又去看比赛、看书、说话去了。教室里又掀起一阵汹涌的笑声，仿佛这是不是教室，而是他们的自由天地。唉，班主任不在的时候……

班主任不在的时候作文9

　　上四年级时的一天，全校教师去开会，王老师在黑板上写了几个字：“写一篇有意义的作文”，然后就“咚、咚、咚”地走下楼梯。教室里刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟开会一样叽叽喳喳地闹个不停。只见同学们有的在唱歌，有的在谈天说地，有的在看小人书，还有的人到别处去讲话……

　　大约过了五、六分钟，突然听到“咚、咚、咚、”的声音，同学们都以为是王老师来了，串位的连忙跑到自己的座位，看小人书的连忙把心爱的连环画收了起来，还有在一起谈天说地的，也赶紧坐得端端正正……突然，门猛得开了，谁知进来的不是王老师，而是我们班的一位调皮的男生，直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，我们才知道是上当了。原来，他趁同学们在谈天说地时，悄悄地走了出去，顺手把门关上。这时，教室里再一次活跃起来，仿佛这不是教室，而是他们的自由天地。

　　这时，女生有的忙用贴纸装饰着自己的笔记本，有的一边抄歌词，一边唱，还有的在那吃“盐辣椒”，大一包，小一包，一边吃还一边喝水，嘴里还不时地发出被辣的吸气声……

　　咚、咚、咚……“王老师来了！”不知是谁喊了一声，同学们立刻坐得端端正正，装作学习的样子。王老师看见同学们“专心致志”的样子，脸上露了欣慰的笑容。

　　哎，班主任不在的时候……

　　点评：文章内容跌宕起伏，写得绘声绘色。当班主任刚离开教室，教室就由“鸦雀无声”变马“像小鸟开会一样叽叽喳喳地闹个不停”。当知道“调皮生”开玩笑时，教室再一次由平静到“活跃起来”。最后班主任真的来了，“同学们立刻坐得端端正正，装作学习的样子”，这静、动的交替描绘，不仅使文章有一波三折感，并更显思想内涵的深刻性，耐人寻味。