亲爱的班主任作文11篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的亲爱的班主任作文，欢迎阅读与收藏。

亲爱的班主任作文1

　　小学承载了我们太多的美好时光，有着许多令我们难忘的人和事。我也是一样，而最让我难忘的，就是我小学时候的班主任了。

　　我们的这位班主任，个子不高，梳着一个寸头。平时总是笑呵呵的，但是一生起气来，那别提多恐怖了。

　　就拿那次考试来讲吧。当时是一个炎热的夏天，距离我们心心念念的运动会还剩下一天半的时候，我们亲爱的老班，搬来了一摞卷子，告诉我们开始考试。可是大家脑子里想的全是运动会，学习都被我们抛到九霄云外去了。

　　于是，果不其然，那次考试大家的分数都可以用一言难尽来形容了。而就在大家垂头丧气的时候，我们亲爱的老班破门而入，进了门之后直奔讲台，把他怀里的书“砰！”的一声摔在讲桌上，然后怒气冲冲的开口吼道：“一天天的就想着玩！小学就能考成这样！我看你们到了初中高中怎么办！你们再这样下去还想不想考高中了！啊！你们看看！这题难吗！多少个不及格的！考的时候都想什么呢，你们！你们说，你们平时的水平是这么低的吗！”

　　“不是……”看着暴跳如雷的老班，我们只敢唯唯诺诺的回答一句不是。但话音未落，老班就又吼道：“你们还知道不应该考这么点分！”听着老班一副恨铁不成钢训斥，我们连头都不敢抬，全都低头默不作声的看着自己的卷子。

　　老班看了看连大气都不敢出的我们，沉默了好半天，最后重重的叹了一口气。转过身咬牙切齿的说道：“你们把注意力都给我集中了！好好的听课！谁都不许溜号！”然后在大家都认认真真的改错题的时候，老班突然说道：“班长起来回答一下最后一题。”班长应声而起，利落的说完了过程和答案。在我们崇拜的目光下坐回了座位。

　　“不错，”然后老班微微一顿，又说道，“同桌起来说一下第二种解法。”被点中的那位幸运儿，也就是我，很清楚的记得老师讲过，但可惜的是，我也清楚的记得智商有限的我压根儿没听懂第二种解法。所以我只能战战兢兢的站了起来，清了清嗓子，努力回想着老师讲的内容。但是很可惜，我啥都没想起来，于是不出意料的，我又被老班痛骂了一顿。

　　但说来奇怪，这个脾气不太好的人有时却会耐下心来一遍又一遍的给我们讲解题目，会在毕业前夕，腾出一节课的时间给我们写同学录，在我们的同学录上留下一句句真心的祝福，会在告别的时候，悄悄的红了眼眶……

　　无论如何，他永远都是我们亲爱的老班。

亲爱的班主任作文2

　　初中一年悄然而逝，回望来时，花香满径，我采撷一瓣，是关于你的故事

　　记得那天下午，午休结束没多久，我还没从困意中清醒过来，上课铃就猝不及防地响了。教室外的同学都忙不迭地窜回到自己的座位上，我却有点意犹未尽。

　　一阵清风拂过，罗老师飘然走上讲台，缓缓把书放好，笑容满面地说：“同学们这节是历史课，要认真听课哦。”大家都调整了坐姿，这让我也打起了些精神。罗老师在上课前环视了一下班里的同学，然后缓缓开腔：“同学们，在上课前我要处理一件事，外面的那些小纸片是谁扔在那的吗？”大家都左顾右盼，有位同学突然回答：“老师，虽然我不知道是谁扔的，但是我可以去清理掉！”罗老师笑着摇了摇手说：不用啦，我已经把外面的纸片扔进垃圾桶了。”罗老师走下讲台，然后指了指地面说：“虽然外面的小纸片不一定是我们扔下的，但是捡起来扔掉不过举手之劳，而且能为身边的人都做出一份贡献，这难道不是一件好事吗？”

　　同学们听到都纷纷点了点头，罗老师看着我们的反应，微笑着说：“这就对了，好啦，杂事就处理到这里，我们开始上课吧。上课！”“起立！”班长大声地说道。这时我的睡意完全消失了，已经准备好听罗老师讲生动有趣的课了。

　　罗老师就是这样一名尽职尽责、甘于奉献的老师，这只是我们和她相处过程中的一段小插曲，但足以让我们记忆犹新。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，您善于抓住每一个契机对我们进行教育，润物无声，让我们在学习文化知识的同时也学会做人。感谢您，我亲爱的老师！

亲爱的班主任作文3

　　她，是一个平凡的人，是一名人民教师，是我亲爱的班主任——王老师。王老师个子不高，戴着眼镜，脸上总是带着微笑，写得一手好字，给人一种说不出的亲切感。

　　三年级刚转学的时候，我的字很丑，硬邦邦的，就像用木棍搭的一样。可经王老师的多次指点后，我写的字有了很大的进步。这个学期，王老师还给我机会参加钱老师的练字小组，希望我更上一层楼。记得王老师一直和我们说，提笔即练字，字写得漂亮了，人就更自信了！

　　我爱王老师，王老师也爱我们班上47个笑脸的每一个，她时时刻刻给予我们无微不至的关怀。记得有一次，我眼珠子嗗噜一转，起了坏心思，偷偷地靠近了同学，迅速地伸出手，猛地推了他一下，然后头也不回地转身就跑。慌乱中，我的脚不知被什么东西拌了，“扑通”一声摔倒在地。我的左膝盖率先着地，磕破了皮。一眨眼间，我身边围满了同学，随即王老师也立即赶到教室，关切地询问我，感觉如何要不要紧，并厉言声色地查询是谁推了我，还派同学扶我去医务室，涂药水，叮嘱我以后要小心……。那一刻我真的很后悔，后悔自己为什么要去推同学，后悔为什么让王老师那么担心，着急。晚上，王老师还特意打电话给妈妈关心我的情况，就像对自己的孩子一样。

　　王老师总是那么的细心，每次布置家作和放假前后，总会耐心的提醒大家别忘记。除此之外，王老师也很关心我的写作，有时会让我读我写的作文给大家听，记得四年级时我的一篇作文是我的梦想。我的梦想是当一名作家，王老师让我大胆的在班级里读出来，给了我很大的鼓励。在王老师的耐心指导下，我的写作水平有了很大的提升。如今，我已经是班里的“小作家”了。

　　您用宝贵的青春，点燃我们前进的灯塔；用辛勤的汗水，滋润我们幼小的心灵。这就是我亲爱的班主任——王老师。感谢老师的教诲之恩！您如一缕缕明媚的阳光，深入了我的心，丰富了我的知识，让我懂得了做人的道理！谢谢您，谢谢一路有您的陪伴！