假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文(3)
时间：2021-08-31假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文10
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将变成一个魔法师，骑着它。飞向世界各地帮助那些需要帮助的人。我骑着马丁飞呀飞，飞到了稻草人的身边，他正在哭泣。我问“你为什么要哭，发生了什么事？”“我在为我的主人伤心，铊中毒水稻都被那些可恶的蛾子吃光了，只剩下光光的稻杆。我主人年纪大了，眼睛不好看不见蛾子，想到主人今年又收不到稻子了我便为她伤心！”说完稻草人有大哭起来。我心想这稻草人真是重情义，我一定要帮他才行。“你别哭了，让我来帮你吧！”我念了一下咒语，天空边下起了大雨。把那些蛾子都冲走了，只剩下光光的稻杆。我没等稻草人说话，便又念起了咒语。很快稻子又重新长了出来。稻草人的脸上露出了开心的笑容。连忙对我说谢谢，“不用写我这是我应该做的，再见了我还要去帮助其他需要我帮助的人。”说完我变骑上马丁飞走了。我和马丁飞了很久，突然我看见墙角处有一个小姑娘。我便从马丁身上跳下，走近一看原来是卖火柴的小女孩，只见她缩在墙角处直哆嗦，“小妹妹你整么还没回家，今天是大年夜呀。”“呜呜我没把火柴卖出去回家爸爸一定会打死我的。”“你的鞋子呢，这么冷的天气你这么没穿鞋子呀？”“被一些男孩抢走了。”“这样吧，你还剩下多少火柴姐姐全买了。我送你一双鞋子吧。”说着从身后变出一双棉鞋，“姐姐太谢谢你了。”说着我变出了一箱的金子给小女孩，还用魔法把他送回了家……假如我有一只尼尔斯的鹅，我将会飞遍全世界帮助所有我能够帮助的人。
假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文11
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到三亚的海边，拾起那彩色的贝壳，串成好看的项链。拿起小桶，堆起一座童话般的城堡，回味童年的乐趣。站在海边，任海风抚摸我粉嫩的脸庞。把脚丫伸进海水里，感受浪花袭身的感受。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到宇宙中。瞧！那火球般的太阳，银色的月球，神秘的黑洞，耀眼的水星、冥王星、金星、木星……快看，那璀璨的流星，划过天际，留下了最灿烂的回忆。不同的十二星座，在天空散发着属于自己的气息……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到神秘莫测的埃及。去瞻仰那宏伟、凝聚了劳动人民血汗的金字塔；去参观古代法老的墓穴，探索那古老的埃及法文；去钻研那千年不朽的木乃伊；去穿越那广阔无垠的沙漠；去领略那张号称“埃及艳后”的王后到底是如何的惊艳……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我到外星人的家乡。领略那千奇百怪的建筑；品尝那味道奇特的食物；感受时尚前卫的服装；而他们的语言也是多种多样，我不禁感叹道：真不愧是外星人的家乡啊！
假如我有一只尼尔斯的鹅，我的世界一定会更加丰富多彩！
假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文12
我睡得正香时，不知谁吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前这一幕吓得愣住了——一只纯白无暇的大白鹅映入我的眼帘。突然，一丝念头从脑中闪过：这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁！啊！我高兴得从床上蹦了起来，抱住马丁的脖子对他说：“你可以带我去世界各地游一游吗？”马丁点点头。“耶——！”于是我便带上相机，骑着马丁飞向天空。
我骑着马丁飞呀飞呀，飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看，只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着，他们又渴又累，一个个相继倒下，我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后，便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神，请他们降了一场大雨，让商人们喝上了甘甜的雨水，活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀，只有改变沙漠的现状，才是长久之计。于是，我在沙漠上撒下“神奇种子”，洒下“快速生长剂”，转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。
离开了撒哈拉大沙漠，我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜，发出悲惨的哀叫。我火冒三丈，拿出相机“喀嚓，喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后，我忙让马丁轻轻张口一吹，“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形，变成了强劲播种机，原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了，马丁再一张嘴喷出一股液体，树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。
假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文13
读过《尼尔斯骑鹅历险记》后，我心里老是想：假如我有一只尼尔斯的鹅该有多好啊!我就让它载着我穿过千山万水，去看望四川灾区的同龄人。
有一天，我做了一个梦，梦见自己得到了可爱的马丁。我骑上马丁，并高兴的对它说：“我们到四川灾区去看看吧!”于是，马丁就与我一起飞向高高的蓝天了，经过一段时间的飞行，我们进入了汶川的上空，向下看：到处是残墙断壁，倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见，损坏的公路，桥梁让人触目惊心，泥石流淹没的车辆等财物至今还没挖出来……过了一会儿我们降落在一个草地上，这里是映秀镇，我刚跳下鹅背，马上就觉得山摇地晃，我想一定是余震!我立马镇定下来，急忙找到小英雄林浩，他带我去看望了地震中受伤的儿童，地震中痛失亲人的孤儿，看望了在活动板房上课的小朋友，与他们一起做游戏，向他们致以衷心的问候，送上我美好的祝福，抚平他们心灵的创伤。
看了地震给这里的人们造成的严重灾难，我的心情十分沉重，但是我看到灾区人民正在重建家园，小朋友们在活动板房坚持学习的顽强精神时，心里总算有了安慰，也让我想到了自己的学习条件是多么优越啊!
下午六点了，马丁载着我急忙回了家。我非常感谢马丁，它让我完成了看望灾区同龄人的心愿，看到了灾区人民重建家园和灾区小朋友挑战困难，顽强学习的精神，我想性灾区的明天一定会更美丽!
假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文14
今天我们学习了《尼尔斯骑鹅历险》，我的心情久久不能平静，我也想有一只尼尔斯的鹅。“假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着他去哪里呢？”
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将骑着它去美丽富饶的西沙群岛。西沙群岛又名宝石岛，是中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成的。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将骑着它去有着“山水甲天下”的桂林。桂林漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将骑着它去。假如我有一只尼尔斯的鹅-六年级作文15
今天我们学习了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我的心情久久不能平静，晚上我躺在床上，心想，要是我也有一只尼尔斯的鹅那该多好啊！想着想着，我的双眼开始朦胧起来……
我的身子变得像羽毛一般轻盈，在空中飘着，在离地面十来厘米的时候，我的身体变回了原来的体重。这时一只洁白的鹅向我走来，他恭敬的介绍了自己：“你好，我是马丁。”听到这话，我长大了嘴巴，心想：我不会是也变得拇指般大小啦？想到这里，我连忙看看自己，还好一切如旧。我手忙脚乱的介绍自己说：“那……那个你好，我叫小城。”他点点头，示意我到他那边去，我去了。他邀请我说：“请问我可以和你一起去旅行吗？”我犹豫了一下，最终还是点点头答应了。我骑上了马丁，他很高兴地对我说：“旅行还很长呢！”
马丁驮着我，飞到了万里长城，我们俩不由得为他那雄伟的风貌所倾倒；我们穿越到了2008年的奥运会会场，为运动员们每一次动作拍掌叫好；我们飞到了黄果树大瀑布，为他的壮观景象而流连忘返；我们飞到了国外，和国外的孩子们一同欢声笑语……
旅行结束了，在回家的路上，我被一阵狂风刮下了马丁的背，我向下狠狠的摔了下去……
“叮铃铃……”该死的闹钟又破坏了我的好梦，我麻利的穿好衣服，坐起来，心中却还在回味那个梦，我想：如果我们都有一只尼尔斯的鹅，世界是不是会变得更美好，更和谐？
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