网络的作文(2)

时间:2021-08-31

网络的作文 篇4

  同在一座校园里,这两个男生和别人一样普普通通。然而在网络世界,他们却是同龄人的先行者,且以浓厚的兴趣和不懈的勤奋为拓展学校的网络影响力而付出着不断的努力。在本文里我隐去了他们的实名,取而代之的是他们在网络社区里非常响亮的ID。

  在我进行采访的前后,“笃实”新闻网、校友录、“夜流吟”校园所在的那台服务器碰巧出了点故障,所有的数据都面临着全部丢失的险境,这就意味一切的付出有可能付诸东流。网络也会像现实一样遭遇不测,都需要以坚强的心去勇敢面对。幸好最终只是虚惊了一场。几天后,当我又能够登录校友录的“年轮社区”时,看到了好儿份问及此事的帖子。经历过这道“惊险”,不少的校友发现自己已经喜欢上这块空间了。旭萌—和校园网的发展一路同行

  说起来,我和旭萌还算是老相识了。20xx年校运会上我们才都成为学生记者,恰好被分到同一组采访。不过从那以后他就从记者团里消失了,直到次年我去给建大“笃实”新闻网投稿时,才吃惊地发现该网新闻系统的很多程序都是他参与编写的。真是士别三日,当刮目相看。在那段时日里,他不声不响地从一个网络“盲”迅速成长为校信息网络中心研发部的一名技术骨干了。

  旭萌是校信息网络中心培养的首批学生。那时候,该中心还“高高在上”,全部的地盘就是教学大楼十楼的两个房间,一间专门安置服务器,所有的工作人员都挤在另一间里办公和学习,从中心主任到学生,都是如此。学习条件很简陋,但在校信息网络中心的悉心培养下,旭萌打下了相当的网络技术基础。旭萌所学的专业和计算机并不沾边,只是出于对网络的热爱,再加上“感觉比较好”,也就很快地成长了起来。

  读大一时登录校园网,大多数页面还只是静态的,有些冷清。后来随着交互网页的增多,人气也渐渐地旺了起来。这些变化,是由校信息网络中心快速发展带来的,但也凝聚着旭萌等网络爱好者的心血。当然,这个变化说起来简单,但过程却也不是一域而就的。

  旭萌参与编写的建大“笃实”新闻网的目前版本,已基本实现了新闻的分类和检索,每个校园网的用户都可以上传稿件,新闻的管理和发布也非常方便。整个系统设计下来,从编程、版式等的优化到定型,耗时不长,但前期酝酿却长达一年之久,凝聚了信息网络中心师生的心血。最初的新闻发布是一个个地先把页面做出来,再在主页上添上链接。后来开发了一个简单的`自动生成系统,但系统仍有多处不尽如人意,旭萌不断地学习和改进,并借鉴着兄弟院校的经验,慢慢地就推出了如今的版本。

网络的作文 篇5

  网络是一个复杂的东西,随着它的发展和进步,人类可以通过它来休闲放松,聊天。但网络是一把双刃剑,既有利,也有弊,也会危害人类的健康。

  网络的利在于,它是一座人与人之间沟通的桥梁,可以使人们之间的距离更近一步。而我们学生可以通过网络学习更多的知识,了解天下的大事和新闻。网络可以让人足不出户就可以在电脑或手机上买到自己需要的东西。网络也是一个很好的休闲放松的工具,如果我们累了,就可以上网通过看视频、玩游戏等方式来放松自己疲惫的心灵。人们还可以通过它来视频聊天、语音通话。

  事物都是具有双面性的,网络不但给人们带来了便利,还给人们带来了诱惑和灾难。

  网络的弊在于,一些人抵抗不住网络的诱惑,从而上瘾,甚至休学。一些人沉迷于网络,视力下降,还会影响和他人之间的关系。有一次,我和朋友一家吃饭,因为他的学校离家远,所以他每星期就回家一回,可是还没有吃饭他就开始拿着手机上网。他像是一个奴隶,任劳任怨的听命于网络。开饭了,一道道珍馐美馔送到餐桌上,大家都已经开始吃饭,只有他一个人在那里低着头,一只手握着手机就像握着一大块黄金似的,一只手偶尔扶一下厚得像瓶底的眼镜。“快吃饭!别玩了!”他妈妈叫道。他没有听到,继续上着网和别人聊天。他妈妈苦恼地说:“他一回家就开始玩手机、上网,一玩就沉迷,连别人叫他都不理,给他讲道理也不听,打他他也不改,除了网络,什么都诱惑不了他!”直到大家吃完饭,他才结束了网络神游。他伸了个懒腰,说:“咦?你们都吃完饭了?”之后,我也问过他,可是他却说:“网络这个东西很神奇,很好玩,但如果沉迷其中,有了网瘾,它就会像寄生虫一样缠住你,不好戒掉啊!”

  我的这位朋友就是网络的受害者,他用自己的亲身经历又一次的向我们证明了网络是有利又有弊的。

  我们要正确的对待网络,培养高雅的生活情趣,认识它的利弊,而不被它给诱惑住。

网络的作文 篇6

  随着科技的腾飞,电脑几乎是家家不可缺少的物件儿。有些人认为,孩子经常上网查资料,给好朋友聊聊天,可以给生活和学习增添许多乐趣。也有人认为,孩子经常上网不好,上网玩儿网络游戏容易上瘾,会影响学习。我想把这个问题分析一下,说明我的观点。

  上网有利

  在我的生活中,电脑是不可缺少的一“本”百科全书,也是一“位”良师益友,遇到我不懂得问题,我就向它请教。学习之余,我可以和老师、同学们聊聊天,看看动漫,玩玩游戏。有了电脑,足不出户,只要用手指在鼠标上轻轻一点,就可以了解国内、国际新闻。我把电脑网络当成了生活和学习中取之不尽、用之不绝的加油站。

  上网有弊

  有些自制力差的同学,不能合理安排时间,毫无克制、废寝忘食、忘乎所以地沉迷于网络游戏,严重地影响了身心健康和学习生活。有些同学受一些不良网络游戏的影响,模仿游戏中的暴力行为,导致走上犯罪的道路。

  利大于弊

  老师让我们建立自己的“资料袋”,每当我需要充实“资料袋”时,电脑就发挥了和大的作用。例如有一次,老师让我们查找有关“西部大开发”的资料,我打开电脑很快就搞定了。我不仅高速度、高质量地完成了老师布置的作业,还懂得了什么是“西部大开发”,了解了西部发展的过程,一举两得。

  我认为,虽然我们小学生分辨能力差也缺乏自制力,但是我们有老师和家长的正确引导,只要做一个诚实、听话、有上进心的好孩子,那些“弊”对我们来说都不是问题。

  所以,我的结论是上网有利也有弊,只要有正确的理解,合理的安排,最终的结果会是“利大于弊”。