我的新同桌作文7

　　没想到，这学期老师让张宇和我同桌。这个张宇，可是我们班重量级人物!说他重量级，是因为他是个大块头。由于心宽体胖，走起路来，摇摇摆摆，跟只胖企鹅似的，有些顽皮的男生时不时故意跟在他身后学他走路。他一点也不生气，甚至身体摇摆得更厉害了，引得大家哈哈大笑。别以为他胖，您就误以为他笨，那对小眼睛就暴露了他的精，甚至还有点鬼。就说那次军训吧。军训途中，教官被叫去那边开会，临行，让我们稍息，也不解散。太阳顶着天，热得我们不行。教官刚一转身，有的同学就开始说话，还有的嬉戏打闹。你说凑巧不凑巧，之前站得端端正正的大块头，就在教官回头看的一刹那，转过身去，听旁人说话，正好被教官逮了正着。教官气不打一处来，冲着他就吼:你动什么动!我没动。大块头一脸茫然，显出很无辜的样子。还在狡辩!给我蹲下!还有你、你、你! 呼啦一下，蹲下一大片。教官的脸气得铁青。

　　场子上鸦雀无声，大家大气都不敢喘。突然，传来哭泣声，我一楞，回头一看，见蹲在地上捂着脸哭的，正是我的新同桌——大块头。教官好生奇怪，走到他身边道：你哭什么呀，委屈了?一个大男孩子，蹲一下就哭鼻子，竟没有女孩子坚强!

　　其实，教官忽视了一点。大块头吨位重，两条大肥腿，看似粗壮有力，可那企鹅似的体重，让他一蹲下来，应该十分难受。我见他的身体像树叶一样在寒风中微微颤抖!下蹲，也是军训的主要内容，不苦不累怎么叫军训?不过，看你初犯，起来吧。教官的语气明显和缓多了，大块头低着头缓缓地站了起来。太阳依旧火辣辣地烤着，大家的脸上都淌着汗。突然，下课铃响了，教官把大手一挥：下课!大家如释重负，纷纷逃离那热得像蒸笼的操场。我再回头一看，大块头早就跑得无影无踪了!走进教室，我见他好端端地坐着那里，脸上根本没留下哭过的痕迹，就顺口问了一句：你哭啥?哭?他右手指着自己的眼睛，坏笑地说：你见我流泪了?不哭，不累死我啊!我一听，哎呦喂，他在演戏!这，就是我的新同桌，搞笑吧?

我的`新同桌作文8

　　不怕你们笑话，堂堂男子汉的我，与我的新同桌相比，可以用“小巧玲珑”来形容。可……可……可她是个女生啊。

　　我的同桌浓眉，眼睛不大。她有着被阳光晒得微黑的健康的皮肤，每天穿的衣服样式挺多，休闲随意，她也并不刻意的掩饰她微胖的体型。她总是给人清亮亮的感觉，衣服鞋袜都很干净整洁，她爱穿白色，看到她时我所想到的比喻不是什么花，而是《西游记》里的那条小白龙。

　　她整天乐乐呵呵的，正如她的名字——欣然。有她的角落总是阳光明媚，就是千年难得一笑的数学老师也能被她几句话逗得咧开嘴角。她大大咧咧，不拘小节，双脚总是不能像其他的女生一样规矩地蜷缩在课桌下，每次上课，她的右腿老是远远的抻到过道里，因此总免不了受到语文老师幽怨的眼神的问候。可是她看不懂，依然如故。

　　她人勤快头脑又灵活，那些五花八门的生活小点子，她可以说是样样精通。昨天课桌旁的那个漂亮的小型垃圾桶就是她手工制作的；今天早上一个女生伏在课桌上抽抽搭搭，她上前几句话一开导人家就破涕为笑了；明天班上要上公开课，她准保带着大家把教室弄的窗明桌净，不让老师费心。不过她的聪明可能在这些地方运用到极致了。一旦做起数学题来就一脸的蒙圈，满脑子疙瘩，这时候她可都得靠我了。这时候她的傲娇一点儿都没有了，像个听话懂事的小孩儿。老师喊她起来答题的时候，她活脱脱就像刚从外星球掉下来似的，写在脸上的只有无辜和茫然。最近，她下决心励精图治，数学成绩在慢慢的提升。

　　她竟然还会打篮球，她向我宣告的时候我就吓了一大跳。我以前的学校规模那么大，也没见过两个女生会打篮球，而且那两个可是让我们男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的体育课上，我见证了她的实力，也彻底的佩服了。就见她左右手同时运球，腾挪躲闪，最后来了一个三步上篮，虽然不十分的娴熟，却也让我们这些小个子的男子汉们汗颜。

　　相处时间不长，我觉得我的同桌人很不错，我和她性格上很合得来，我们各方面爱好的相似度都挺高。我相信在这个新班级里，你我肯定会和新的同桌们相处得其乐融融。

我的新同桌作文9

　　班上还有几个空座位。老师让他坐我右手的原因是我后来认识了他。老师让他帮我学习。我的新同桌是他以前学校的第一个。不是因为他做了什么坏事才调到我们学校的，而是因为他父亲的工作单位调动了。他和他的母亲跟随他的父亲在我们的城市学习。我的成绩不是很好。我和我的左同桌总是在课堂上聊天。老师一定认为，成绩好的新同桌来了之后，我上课就不说话了，成绩会慢慢变好。

　　老师猜对了一半。新同桌来了之后，成绩确实有所好转，但是没有摆脱上课说小话的困扰，就在右边加入了新同桌。现在，在我们三个人坐的那排，经常能听到我们三个人窃窃私语什么的，有时候我们三个人在课堂上分享糖果。但是老师不知道怎么阻止我们这么做。毕竟我们三个因为我右边新同桌的“培养”成绩都很好。就连我左手边的同桌和我都挤进了班级的前几名。

　　后来老师们可能讨论过，我们的成绩和班级发言没有必然联系，就派我们班主任去和我们三个人谈。谈话的内容是让我们在课堂上停止说话和吃零食。我们三个在老师办公室听老师的话，一个劲儿的点头。他们出来的时候，我们三个都忍不住笑了。我们三个现在的关系可能真的很好。我的新同桌咳嗽了两声，清了清嗓子。他假装认真的说：“从今天开始，我们上课听老师讲课。下课什么都省！”我和左手边的同桌很快“服从”了，然后我们三个拿着书包一起走出了学校。

　　开学时我很兴奋，但更让我兴奋的是我有了新的同桌。

　　新来的同桌是个安静的女孩，长发，黑亮亮的眼睛，长长的睫毛。她是一个非常可爱的女孩。现在，这个可爱的女孩是我的新同桌。

　　和新同桌相处的第一天，我发现新同桌是一个很安静的人。一天下来，她几乎不说话，除了我主动提出和她说几句话。我甚至相信，即使我不跟她说话，她也可以整天不说话。这个发现，我觉得不好，因为在这么年轻的年纪，自然要活得更好。所以我在心里决定，我想引起同学们的谈话，找出她感兴趣的话题，下次一起讨论。

　　接下来的几天，我试着和新同学聊天。经过几天的测试，我意识到这个新同学最感兴趣的是学习，而且每当是关于我们所学内容的话题，新同学都会主动接手。就在前一天，遇到难题，我下意识的问她能不能做。新同学拿了我的试卷，没多久我就算出了答案。学生解决了答案后，也主动给我讲解，分析清楚题目。当我在听新同学给我分析的目的时，我不禁想到，这次她讲得最多。

　　新同学前不久来我班，我们也无法知道新同学的成绩如何。但是我看着新同学那么努力的学习，我相信下一届学校组织考试的时候，我的新同桌一定会让一些人大吃一惊。毕竟新同桌的学习态度太好了，学的东西把握得很牢。这是我的新同桌，一个可爱好学的女生。