我的同桌作文

时间:2021-08-31

我的同桌作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌作文1

  我的同桌李源庆是一个小胖子,他有着一双奇大的眼睛,圆滚滚的脸,摸起来十分舒服。他还是一个有双下巴的“小可爱”,他不光长得可爱,而且十有意思,是一个白羊座的小男孩。

  你与他十分容易相熟。我刚与他认识时,觉得他是一个大方却不大爱说话的人。一次我在写作文的时候,突然笔出了问题,我十分恼怒,本来心情就不好,快要放学了笔却出问题,我十分烦躁,“砰”的一声,我把笔折断了。

  突然间,一只热乎乎的手向我伸过来,那是李源庆的小肉手。我怔住了,只见他拿出一支笔递给我,我对他说了声谢谢,他只是微笑一下,又低头继续写作业。

  课下他也是一个十分有意思的小伙伴。我坐在他旁边,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同学们都在玩,他便问他们是谁戳了他的背。没有人回应,他挠了挠头,说:“难道是我的感觉出问题了?”我在他背后小声地笑了起来,他又问他旁边的人,他们都在那玩,没有回应。最后我忍不住哈哈大笑起来。

  他有些生气地说:“你个‘老狐狸’真狡猾。”

  李源庆真是一个有意思的小伙子。

我的同桌作文2

  我的同桌是一个极富有正义感的人。可他真是太烦人了!我不就带了两袋瓜子儿,他非要告诉老师,真是太不仗义!气的我一直不理他。最可气的是老师竟然夸他大义灭亲,是个小包公,真是让我想不明白。

  他还是一个热心肠的人。在一次赛跑中,我的同桌迎着大家热烈的掌声和此起彼伏的尖叫声跑在了前面。这时,跑在他前面的那个同学摔倒了,他明明可以越过他成为第一,谁知他竟然停了下来。他轻轻扶着那位同学一起慢慢跑到了终点线,我们班里的人都在为他的行为而感到惋惜,可他却毫不在意,并因为今天帮助了同学而开心了一整天。

  他不仅热心肠,还非常的聪明。在一节数学课堂上,数学老师犯了一个小小的错误,全班人没人指出来,也不知道他们是没看出来还是不敢提。可就在老师快要讲完这道题时,我的同桌举起了手,在我们全班同学一脸不可思议的表情中点出了问题所在,并且做出了正确的步骤和答案,数学老师连连称赞他是个数学小能手。

  看,这就是我的同桌。虽然我有时不能理解他的行为,但是一点也不妨碍他在我心中榜样的地位。

我的同桌作文3

  “快交政治作业,组长别忘了写名单……”一阵响亮的声音在教室里回荡。这不,咱们班的政治课代表——吴坤健正在催作业呢!

  吴坤健是我的同桌,他个子不高,身体微微发福,由于他的头又圆又大,所以我们亲切地称他为“大头”。

  一提到大头,我们就会想到政治,这是为什么呢?因为他每次叫作业时都会让我们六个组长记名单。名单上记录了哪些同学没写作业或是哪些同学有几条瞎死。为此,我们就要一个一个地翻组员的作业。可是现在的时间那么紧,谁有那闲功夫。因为这件事,我们被搞得焦头烂额,可他还坚守阵地地把自己的原则建立在“别人的痛苦”上,称这是“新官上任三把火”,“商鞅变法”。不过“大头”这种敬业的态度还是值得我们学习的。

  提起“大头”,我们不仅会想到政治,还会想到美食。

  如果你在“大头”面前谈起美食,那可真是班门弄斧了。“大头”会先听你讲一会儿,然后冷不十儿打断你的话,紧接着便会滔滔不绝地讲述美食的特点,把那些美食说得天花乱坠,让你身临其境,口水直流三千尺,最后他还会告诉你他是在什么地方吃国产品些美食,并化用一句诗来结束他的“演讲”——此味只应天上有,人间能得几回尝?

  唉,我这个可爱又可恨的同桌啊!

我的同桌作文4

  我有一个同桌。他又胖又矮。别看他矮。爆炸的时候不能碰他!

  他有一双炯炯有神的眼睛。他生气的时候,好像到处都会冒出火来。他粗壮的身躯和黝黑的皮肤蕴含着强大的爆发力。他生气的时候,甚至尊重他三分。他是我同桌韩旭。

  有一次,我们在做作业的时候,不小心碰到了专心做作业的他。他翘起手,让自来水笔在笔记本上画了一条长线。更糟糕的是,我正在焦急地思考火山爆发有多大。“你……”他迅速转过身,对我胡言乱语,怒视着我。然后他用高达120分的声音冲我吼:“刘佳媛,我不想活了!信不信,一巴掌拍过去就飞。”面对一个瞬间变成“悍妇”的同桌。我只是害怕等一会儿。谁叫我得罪他了,还是老老实实赔吧。看到我态度很好,他也愿意收起凶脸,大方地挥挥手说:“原谅你的无心之失。”呵呵,这个热同桌也不是不讲理!

  我记得有一次,我在努力思考一个数学问题。当我试图修改答案时,我发现我的橡皮不见了。我定睛一看,发现同桌在用我的橡皮擦!我一把夺过橡皮擦,生气地说:“我借别人东西要说点什么。”没想到他使劲捏我,说:“小气。”我疼得咬牙切齿,一边搓,一边乖乖地把橡皮擦递给他,嘴里喊着“借给你就行了。”

  这是我的同桌。我们有争吵,有喜怒哀乐,一起快乐的成长…

我的同桌作文5

  我的同桌有一个大大的头,但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长,但却让我觉得可望而不可即。在我看来,他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽,他有两大优点。

  第一大优点,学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩,而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时,他总是第一个。我有题目不会做了,他并不像其他同学把答案直接告诉我,而是教我方法,让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时,他起先总是把我拒之门外,因为他总是会独立思考一会儿,实在没办法时才会过来谦虚地问我,我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍,两遍不会就三遍,我就一直讲,我担心我的语言表达不准确,也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索,最后功夫不负有心人,我们俩终于都解开了谜,我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌,我们互相帮助,互相成长。

  第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》,他马上对我说:“我把书借给你,我还有一本。”还有一次,他在座位上写作业,看到我在做卫生,连忙跑过来对我说:“休息一下吧,我来做。”他就是这样的人,总爱帮助别人。

  我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌学习,他就是我以后学习的榜样。