态度作文

时间:2021-08-31

精选态度作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的态度作文6篇,欢迎阅读与收藏。

态度作文 篇1

  在现代社会,尊敬老人,讲礼貌在有些国家是必须的。中国,一直都有尊老爱幼,百善孝为先,助人为乐,拾金不昧等等许多优良传统,但是今天能做到的能有几人?

  我在年初看到过这样一篇报道,是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件,事件大概经过如下:

  一天中午由于下雨,甲同学和乙同学相约一起吃饭,来到一家饭馆,当时是饭点人比较多,两位同学分工一人找位置,一人去买饭,甲同学好半天等到一个位子刚坐下,门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷,她四下张望寻找座位,发现一位女士身旁有一个空位,于是走了过去,问:“姑娘,这儿有人吗。”女士说:“有人。”老奶奶又说:“我先坐一下,人来了就起。”女士忙说:“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时,甲同学忙起身对老奶奶说:“请来这儿坐,并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下,乙同学端着两碗面回来了,看到了刚才的事,两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶,当两碗面端到两位老人的面前时,老奶奶说:“我们已经坐了你们的位子,咋还能吃你们的面,你们先吃。”两同学说:“您二老先吃,我们年轻,再等一会儿。”这时,老爷爷突然说话了,“老伴啊,这里的服务好,人更好。”话音刚落,引得在场的人们一阵鼓掌,大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头,一言不发,可能是她觉得自己对这件事的态度连两个小学生还不如,因为两位同学很无私,不仅让了座位,还让出自己的面,而自己却这么自私,坐一下都不行。

  你看了这个事情,也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论?会得到这么多人的关注?

  正是因为这两位同学在老师和家长的教导下,知道要尊敬老人,讲礼貌,不仅是个人品格的提升,也是爱国的一种表现。

  我们的社会正需要这样有态度的人,把我们国家的传统美德继续发扬下去,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

态度作文 篇2

  在我们的生活中,除了要善良对待别人之外,还要用到脸上的态度。

  有些人表面和善,其实心里比墨水还要黑。就是因为这种虚伪的态度,人与人之间心中才会有猜忌。谁也没想到,这种态度会流露在脸上。

  就拿我妹妹和邻居家的小倩来说吧。

  她们本来是一对非常要好的朋友,就是因为一次说话时的态度不好,导致她们心里有了猜忌。

  记得有一次,小倩来找我妹妹借计算借计算器。当小倩还给我妹妹计算器时,妹妹发现计算器的外壳破了一点。妹妹很生气,对小倩说:“你怎么把我的计算器弄坏了,我以后再也不借给你了。”小倩听了,也有点生气,说:“计算器根本就没坏,你不要乱冤枉人。”妹妹说:“你看,计算器的外壳都破了。”小倩说:“是我不小心摔破的,但是,计算器还是可以用。是我不对,对不起!”妹妹听了,还是很气愤。我问她:“小倩不是向你道歉了吗?你怎么还生气?”妹妹说:“你看她的态度,像是认错了吗?根本就是装的,我以后再也不借东西给她了。”

  就是因为有了这一次的误会,妹妹和小倩才不能成为好朋友。

  从此以后,妹妹和小倩无论谁向谁借东西都互不相借,而且经常产生矛盾,经常为了一点小事而吵架。

  我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因为态度不好而产生误会的原因,妹妹和小倩到现在一定还是好朋友。所以,对待人脸上的态度也是很重要的。

态度作文 篇3

  细,是一种态度。

  细,细微、仔细、细致、精细、细腻……看到这些词,我们不难想到,跟细有关的词语,都是把事情做到极致的意思。

  所以,我说,细,是一种态度。

  想想这次参与全国信息技术与课程整合选拔赛的整个过程,我努力做到“细”。

  凡事都一样,既有粗细条,也有细微处。在这次大赛选拔中,我力争把自己的汇报稿与课件的每一细节处都做到仔细。

  记得汇报稿的修改,我本着“好文不怕千回改”的态度,一次又一次的找人倾听、进行修改。在最后一次请侯校长听的时候,给我指出一个词语“拒麻割肉”这个词语用得不恰当。想想当时自己在用这个词的时候,也是经过几番琢磨,为了减少字数,又能表达清楚意思,我认为这个词完全能够胜任。但是当侯校长给我指出来的时候,我能完全意会出意思,给人的感觉太过于刺激,有一种血腥之感。根据语境,我把内容改为“学生没有拒绝麻醉进行手术的疼痛经历”,虽然字数多了,但是表达的意思更加的清晰,而且给人留有一种想像的空间。所以,有时该省则省,不该省处,绝不能含糊其词。也许,这就是细。

  做事,总与人的性格联系在一起。我,看上去是一个粗枝大叶的人,可实际在真正做一件事情的时候,我的内里却也是极为细致。

  在课件的修改过程中,我不愿意借用别人现成的资料,我喜欢自己发明与创造。说实话,在上两次比赛中,曾看到两个人的课件使我眼前一亮。于是曾借用来,学习并准备借用。但是当我看到同事的课件中与我用的两张完全一样时,虽然动作有点小差异,但我还是在比赛前的那个晚上熬夜进行了修改。修改课件时,我根据自己的喜好在百度上搜索自己喜欢的素材,然后根据教材内容的需要,创作自己想做的样板。在“三维目标”这一张图片中,我认为,三个目标是相辅相成的,同时也是环环相扣的,知识与能力、方法与过程、情感态度价值观是层层推进的。所以,我采用了递升式同一形状的图片组合,为了突显其递升关系,我用同一色系,逐渐加浓的方法展现,同时还配一养眼绿的空心上升椭圆箭头。做好后,感觉很有层次感,同时也突显学习的最终目的就是对人情感态度的熏陶。

  另一张幻灯片是“重点难点”的图片。借用别人的那张是用路径推移实现的,有一定的力量。可是我还是不想与人雷同。于是又一次进入创作中。学习中,重点、难点,就像一本本厚重的书,在我和学生学习的过程中,它是由厚逐渐变薄的。所以,我准备选取立体感很强的书本作为图标,然后附书页说明。红与蓝的图片标志,让重点与难点有了一定的区别,同时进入的动作彰显两点同样的重要的地位。做好后的效果,让我眼前一亮。也许,这就是细。

  听妈说,我出生当天,从落地开始哭,一直到下午六点才住声。我的沙哑嗓子就是从那时开始的。又因当小学教师的原因,这嗓子一直是处于感冒状态的。所以,从我这里听出悠扬美妙的声音,那有点是奢望。明知自己的不足,也只有从自身努力表达情感。

  选择的课题是《军神》,既要突出军神的刚毅,又要表达出对军神的敬意,这需要不同的语气与神态。脑子里回想着每一句话应该用怎样的语气,以及出声后的效果,一边不停地训练自己向着那个方向努力。每天不停地训练,争取每一个词都要做到细腻。还好,训练几天,总算感觉自己能拿得出场。因为我的学生都已经模仿着我的样子,开始背诵我的汇报稿了。也许,这就是细。

  我想,经历一件事,能悟出一个道理,这应该是一种最大的收获。

  细,是一种态度。