【必备】自己作文合集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的自己作文10篇，希望能够帮助到大家。

自己作文 篇1

　　屹立于世界之林的中国，五千多年历史的泱泱大国，历经多少腥风血雨的洗礼，创造世界史上最丰富的中华文化，我们中国人为之骄傲和自豪！为了适应时代需要，我们必须“裁剪”自己的文化。

　　中华民国时期，有一位作家，用白话文章尖锐地批判了中国人的封建文化，他将中华文化概括为“阿q精神”，他就是鲁讯，发起“裁剪”文化活动，那就是用“白话文”代替“八股文”；而在上世纪80年代，也有一位中国学者，他叫柏杨，对中国的“酱缸文化”痛心疾首，将自己的杂文缉成了一本书，那就是轰动一时的《丑陋的中国人》，警醒世人“裁剪”丑陋的中华文化。正如人病了，医生就得确诊并及时治疗。我们的中华文化也同样有“发病”的时候，否则也不会有像鲁讯、柏杨等作家甘当“千夫指”而对中华文化加以批判。

　　一块布，时代不同，裁剪成不同的款式，如旗袍、中山装、西装。对待积累五千多年的中华文化，根据时势不同、用一种基于人性、发展的眼光去“裁剪”自己的文化。既不要像司马光那样“一切皆不变”，也不要像朱熹说的“存天理，灭人欲”，这些都是当时拍皇帝老爷的马屁用的。我们今天所处的信息时代，如对中国的传统文化中“义”与“利”要正确地“裁剪”：在重“义”前提下，又要讲“利”，“义”和“利”并不是任何时候都是“鱼和熊掌不能兼得”。讲“利”毕竟是人的本性，人若没有了讲“利”，生活上衣食住行何以解决，何以生存？社会、思想、科技的发展，从很大程度上是以“利”出发点和归宿点的。所以说，人讲“利”是天经地义的事情，不食人间烟火的神仙、魔鬼不是人，是人就要讲“利”，“谁爱你一无所有”？

　　在当今时代，仅仅是知道中华文化哪里“发病”是不够的，更要我们去确诊并及时治疗那些“发病”的文化，那就是要对我们的文化进行“裁剪”。衣服上的破洞需有找一个合适的补丁补上，这样衣服不仅补好了，还会比以前更漂亮。“合适的补丁”到哪里找？我们就得向西方找“合适的补丁”，做到“洋为中用”，做到“崇洋”却不“媚外”，既不会损害我国的文化根本，又能学习外国先进的文化、思想、与制度，兼收并蓄。在近代，“十月革命一声炮响，为中国革命送来马克思列宁主义”，毛泽东学习德国的马克思主义、苏联的列宁主义，将其与中国当时的半封建半殖民地国情相结合，走农村包围城市道路，形成了一套有中国特色的社会思想体系——毛泽东思想，最终领导了人民解放全中国，改变了中国的命运，为中国历史的发展作出了多大的贡献！

　　在《丑陋的中国人》一书中指出，中国文化的病根已扎得很深。因此，我们就得不断地“裁剪”自己的文化，不论过程的极其复杂，不能张大嘴巴夸夸其谈，实际行动才是真理。同样，一个国家，一个民族，一个人，不将自己“裁剪”一番，就不能自我完善，也就不会有进步，不进步就是落后，落后就是挨打；如果自己的文化“发病”，而认为“寡人无疾”，“神医华佗”话都不信，一个国家就会灭国，一个民族就会被奴役，一个人的生命危险了。

自己作文 篇2

　　“上课！”一声带浓重川味儿的喊声，飘散在教室的每一个角落。

　　“起立！”前面刷刷地站起一排人，挡住了他矮而胖的身影。待他一声“请坐！”令下，坐在后排的同学才看得见他。他一笑，胖嘟嘟的脸上堆起的小褶子，让人发笑；矮胖而圆润的他，努力踮脚板书的样子，更让人忍俊不禁。

　　他是教地理的，他那矮胖的身材更给人一种他就像地球一样的感觉，对了，再配上他那温柔的、川味儿十足的声音，让我觉得他好亲切，一点儿都不严肃，所以，我根本不怕他，当然，他的确也不严厉。

　　期中考试，我以四十六分的成绩“成功引起”他的重视。他把我叫到办公室，询问我最近情况，我只好支支吾吾地撒了个谎。许久，他不说话，我心里瘆得慌。他转过“包子脸”：“真是这样吗？”我早已心知肚明，他肯定已经猜到我在撒谎，正纠结着如何回答，他竟宽恕了我的错误，并没有明显指出我撒谎，他那独特味道的声音又一次出现在我耳畔：“我希望你能够学好，也相信你有这份能力。时间不早了，早点回教室吧！”我急忙点头，点头，再点头，我心中暗喜逃过一劫。可不料，仅过数日，他便又召唤我去办公室谈人生理想。是的，小测试我又考砸了。

　　得知此消息，正和好友开心闲谈的我，暗叫：“糟糕！”内心仿佛有一万只飞马奔腾而过。到了他办公室，他一脸严肃地对我说：“你当初保证的，为什么反悔？”我心一惊：他还记得这个。接着，我又支支吾吾解释了半天，他认真地听着。语毕，这个平时笑吟吟的老师，露出了难得的愠色，他叹口气道：“我是真的想要让你学好，我不会批评人，路，是你自己的，一直都是你自己走。”是啊！路，是我自己的，要我自己走。老师那浑厚的嗓音，透过耳膜，一下、一下地敲击着我的心。

　　这个在学生眼中“好欺负”的老师，怀着一颗炙热的教学之心，用他那辨识度极高的川味十足的声音，震颤着我沉睡的心灵，如惊蛰一般，让我在浑浑噩噩的青春中猛然惊醒。

自己作文 篇3

　　一个眼神，一场邂逅，一盏浅酒，万般柔情。——题记

　　募然回首之间，所有的曾经总会在脑海中浮现，那一段段冷暖交织的光阴，总会留下些许美好的回忆……无意之中，我竟邂逅了一株这样的花。

　　妈妈说，这是一位远亲带来的礼物。我看向精致花盆中的她，安静地伫立在花盆里，墨绿的茎细细的却十分挺拔，没有任何多余的叶片，只是顶端分出杈来，结了两个小小的花骨朵儿，甚是可爱。

　　她们娇小怜人的模样，像呱呱坠地的新生。我欣喜地给她们浇水，看她们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这甘露。我瞧着这两个可爱的小家伙发呆，想看看这场无声的比赛将是谁会夺魁。

　　过了一些时日，她们竟同时盛开了。

　　蜕去了昔日稚嫩的模样，亭亭玉立，仿佛出落成了两个落落大方的姑娘。曼妙的身姿随风摇曳，仿佛惊喜于这场邂逅。那粉扑扑的花瓣是她们的衣衫，花瓣边沿处的淡粉，中间却是略深的粉红，就像一个深奥的问题，层层揭晓，让我沉醉其中。

　　以后每一次的灌溉，我都更加用心，害怕这样的美丽太过短暂。

　　一天夜里，四周安静得出奇，没有风吹，没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的窃窃私语。

　　“我舍不得你……”

　　“你一定要好好活着，带着我的生命，一起活下去！”

　　我猛地一惊，把这种莫名其妙的声音看做是自己的幻听。

　　第二天，我却发现了异常，一朵花像往常一样高昂着头颅，另一朵花却有气无力，似乎是在告诉别人，父母在养育他们的过程中偏了心。

　　后来，一朵花越发的漂亮，绽放自己，比以前更加绚烂，娇艳。另一朵花越发没有精神，变得枯黄无力，却迎向那朵娇艳的花，像是在认输，又像是在饱含深情地寄托着什么。

　　忽然想起一本书中有这样一段记载：“有一种花叫双生花，一株二艳，竞相绽放。但日久年深，其中一朵就会不断的吸取另一朵的养分和精华——虽然这不一定是它的本意——到了最后，一朵妖艳夺人，一朵枯败凋零.....”.这是一种无奈，也是一种命运，或许它和它都不想，只是在那日日夜夜的缠绕间，不经意的一种结局。一朵花用自己的生命铸就了她爱的花的生命。她们就是这样的为另一方默默的奉献，不求回报。

　　我惊异于另一朵花牺牲自己成全他人的奉献精神，将自己的养分毫无保留地送给她的姐妹，

　　在这场完美的邂逅中，那微小的的花儿向我们传达了一个怎样宏大的生命主题！那朵花最终沉陷脑袋昏昏睡去，而另外那朵傲然的花竟溢出泪来。

　　是否，她们都在感到于一场邂逅……给自己一个邂逅，让我受益终生。