小学写人作文400字(2)

时间:2021-08-31

小学写人作文400字 篇5

  《致七月:人间最美是我家》 楼房建于20xx年3月12号。 我家门前是一条很窄的石子路,但石子早已不见了踪迹,随岁月隐匿在厚实的泥土之下,也无从寻觅了。挨着墙根是一块长方形的花圃,没有篱笆围住就任那些花草自然地生长,虽放纵了它们,倒也不失所期待,给人的是和谐氛围的感觉,不娇纵,不浮躁。

  各种花儿都在这个炎热的季节竞相斗艳,有红粉可人的步步高,浓妆尊贵的鸡冠花,五彩缤纷的妈菜花,淡黄锦簇的野菊花,还有不知名的花儿也开得热烈大方。兰花虽花期已过,幽谷空韵的典雅气质却自在流落人间,花中君子的儒雅显得如此淋漓洒脱。最靠边接近门的是一株冬青树,在沉醉这片芬芳流溢,守望着我的家。

  走进家门,串串紫色的葡萄便在眼前浮现,茂盛的枝叶向我热情地招手,快来品尝润滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧,让人们尝去吧。葡萄是幸运的,只要有人这样懂得它,付出也是莫大的欣慰了。所以,它的果汁是清甜的回馈。傍晚的时候,我们一家人总喜欢在葡萄架下闲聊。月亮在聆听我们的言语,时间在聆听这恬静自然。

  墙院的西南角是一片竹林,而榴花就在竹影摇动的宁静里吐着炽热的火焰。周围的吊兰仿佛是倒挂的瀑布,流泻着肥厚的翠绿枝叶,四处寻找奔流的江河,但最终才发现它不过那么渺小,世界是如此之大,落不尽的繁华可以瞬间窒息。

  在这个季节,人间最美是我家!

小学写人作文400字 篇6

  大家好,我叫程**,我今年九岁了,长得不胖不瘦,个子也不矮。红扑扑的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。我很任性。有一次,我的一道题做错了,妈妈说:“以后做题不要粗心,这样你会吃大亏的。”我噘着嘴说:“难道你们没做错过题吗?”最后,我赌气不做了。我还是个贪玩的孩子。每到星期天,我写文了作业就对妈妈说:“妈妈,我要玩电脑。”妈妈同意后,我高高兴兴的打开了电脑。在玩的时候我想:我一定要多玩一会,因为星期一至星期四不能玩。不知不觉半小时过去了。妈妈说:“别玩了,玩长了对眼睛不好。”我却说:“再玩一分钟、五分钟。。。。。。 ”

  最后在我的百般央求下,妈妈答应让我玩一小时。还记得有一次上自习课,同学们都在认真的写作业,而我却趴在那儿专心的画起画来,等同学们把作业都写完的时候,老师回来了。说马上要把作业收起来,她要接着批阅。这时我仍然在专心的画画,突然听到要收作业,立刻慌了,心想:这下可完了。

  我拿出作业本匆匆写着,因为写得太快了,有的题目也没看清楚,所以出了很多的错误。朋友,你看,我的却缺点多明显啊。不过我也有我的优点。有一次学校开家长会,在会上,老师向各位到会的家长展览了我的钢笔书法。回来后爸爸对我好一顿表扬呢。当时我心里甭提有多高兴了。

  这就是我,一个既有缺点又有有点的九岁男孩。希望大家能和我交朋友。

小学写人作文400字 篇7

  在一个偏辟的小山村里有一个苗族老奶奶,她体弱多病,儿女也都不理她了,她干不动农活,也做不了家务,生活十分困难。虽然邻居也经常帮助她,可是她仍过得很艰难。

  有个好心的小女孩经常暗中偷偷地帮助老奶奶洗衣服、打扫房间。老奶奶总是去感谢邻居,邻居告诉她谢错人了,老奶奶蒙在鼓里不明白这是怎么回事。

  一天,老奶奶去打针,小姑娘又偷偷地去帮老奶奶洗衣服。她洗完了衣服,想:天气渐渐暖和了,老奶奶的被子该换了,可她洗不动被子,我帮帮她吧。于是,她拿出被单,认认真真地洗起来,“哗哗哗哗”,洗了一桶又一桶。她的脸上流下了豆大的汗珠,显然,这对她来说太重了。风儿也真体贴人,一阵又一阵拂去了她头上的汗珠。

  “小姑娘哟!多善良哟!多善良!”树上的小鸟也在唱着。

  “太阳快下山了,时间不早了,我得快一点。”小姑娘自言自语。这时,老奶奶拄着拐杖,一步一瘸地回来了,她显得很吃力。“哗——哗”咦?这是哪来的流水声呀,半山腰又没有小溪,怎么回事呀?她仔细一听,确实是从自己家传出的。她走到篱笆旁,惊呆了:一个小姑娘正在帮自己洗衣服!她太吃惊了,几个月来竟然是她?!好个漂亮的“田螺姑娘”!

  小女孩洗完衣服,刚要离开,看见了慈祥的老奶奶,她不知所措。老奶奶和蔼地说:“好孩子,真是个好孩子!”“奶奶!”小姑娘害羞地叫道。

  老奶奶一把把小姑娘搂在怀里,抚摸着小姑娘的脸蛋,感慨:“不是亲人胜似亲人!”

小学写人作文400字 篇8

  说起我身边的小能人,还真不少:有绘画高手幸嘉怡,写作达人梁又爽,跑步健将黄彤。但让我最敬佩的人是——冯靖渝。

  她瘦瘦小小,有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴,扎起马尾巴,走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去,好看极了。

  冯靖渝可是我们班著名的“小书法家”呢!那是一堂美术课,美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好!这时,只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥,不过多久,一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在冯靖渝的毛笔里诞生了!我们十分羡慕地对她说:“呀!冯靖渝,你的毛笔字写得真好!我们真羡慕你!”冯靖渝听了,谦虚地对我们说:“也没那么好,还有些地方还可以改正。”我们听了,都对她赞叹不已。

  冯靖渝不但书法写得好,还会弹一手好琴。

  今天早上,我和冯靖渝一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好,就让我们休息五分钟。我让冯靖渝去弹钢琴,可她不依。最终,我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴,只见她坐在凳子上,双脚放在踏板上,双手娴熟地放在琴键上,深呼吸了一口气,便用灵巧的手指弹着《大海啊,故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子,在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的海洋里。弹奏完毕,舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声,就连老师也竖起大拇指!

  她不但书法写得好,而且钢琴也弹得好!她就是我身边的小能人——冯靖渝。小学写人作文400字 篇9

  人,这一生就像一部奔驰在高速公路上的车一样,不知疲倦的寻找着属于自己的出口。有的人向着自己的目标疾驰着,有的人却没有目标的寻找着属于自己的出口。

  自从踏上这条高速路,以前的我以为找到了属于自己的出口,但是在某个出口停下以后才发现是个错误,这个错误让我变的有些迷茫与不知所措。把自己尘封了许久后,我又重新的回到了这条高速路上,继续的寻找着真正属于自己的那个出口。看着别人一个个的找到了自己的停靠点,我显得有些急噪,问自己到底哪个出口才真正属于自己。于是我没有目标的继续前行着,继续寻找着自己的停车位。路边美丽的风景一道道的与我擦肩而过,我顾不上去观赏美丽的风景,因为我知道那不属于我。只有找到属于我的出口,才是我最美的风景。

  现在我在这条路上终于有了自己出口的目标,为了这个目标我开心的疾驰着,希望能快点到达。为了这个出口再大的风雨再大的困难我也不怕,因为我向着我的快乐出发。人、因梦想而伟大。这条出口是我的梦想是我今后快乐的领地。我坚信这次的选择不会错,我也坚信属于自己的出口等待着我的停靠。

  向着梦想出发、为了幸福前行。人不怕努力,只要有付出,就一定就会有回报!!

小学写人作文400字 篇10

  小学生活马上就要结束了,可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深,让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。

  有一天,我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室,同学们都准备好了音乐书,只有我两手空空。我的心坪坪乱跳,脑子里在想老师会怎么样,是罚站还是罚写,一个小女孩罚站多难看啊!但愿老师罚写,求求老师罚写,写10遍,20遍,100遍,都行……老师扫了一眼全班同学,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头,等着挨批。稍停一会儿,老师开始讲课。她边走边讲,走到我面前,把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书,心中不知是酸还是甜。从此,我再也没有一次忘记带音乐书。

  冬天,我在学校吃饭。一天,寒风刺骨,我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了,饭洒了,手也挺痛。就在这时,一双充满温暖,充满爱抚的手扶起了我,拾起了饭盒。我一看,是那张熟悉的面孔。啊!张老师。她掸了掸我身上的土,擦了擦我的手,问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我,我忙说:“谢谢,张老师我不要。”张老师亲切地说:“你不要,中午吃什么?”我说:“我……我爸爸说中午来看我,我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我:“如果你爸爸没来,你一定来找我,不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔,泪珠在眼眶里滚动……

  四年级开学后,我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了,有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师,只是在心中想念,想念张老师,祝福张老师。

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