启示的作文4

　　一天，我坐在沙发上想着自己还一个特长也没有，就有些困惑，便去找“智多星”爸爸：“爸爸，为什么我学了那么多的东西，上了好几个兴趣班，如围棋、跆拳道之类，但为什么我却连一个特长也没有呢?”爸爸并没有回答我，只是到房间里拿出放大镜问我说：“如果我把放大镜对着太阳，把光折射到纸上，你说纸会不会燃烧?”我不假思索(其实是瞎蒙)地说：“当然会了。”爸爸说：“那就用实验来证明吧。”

　　只见爸爸从一包纸中抽出一张纸，然后拿着纸和放大镜走到阳台上。他首先把纸放在地上，然后调整放大镜的角度，我们便开始等待了。等了大约十分钟，纸好像没有出现丝毫燃烧的迹象。又等了五分钟还是没有一点起火的迹象，我有些不耐烦了，而一旁的爸爸却不紧不慢、气定神闲。大约又过去了十分钟，此时的我耐心已经到了极限，彻底焦急了，我对爸爸说：“爸，别试了吧，这纸烧不起来的，要是烧的着它早就烧着了。”而爸爸却十分悠闲，边玩手机边对我说：“不急不急，不试到最后你怎么知道它烧不起来呢?请再耐心地等待一下吧。”我说：“你当然不急了，你在这里玩手机搞得不亦乐乎，可是我多无聊啊。”爸爸见我这样说，马上收起手机笑眯眯地说：“就再等一会儿，好吧!”我就这样在这里等了又等，又过去了十分钟。我说：“我等不及了，我还有别的事要去做呢。”说完撒腿就要跑，正在此时却听见爸爸说：“快看，烧着了。”我立马转过身去看，果然纸上冒出了淡淡的火焰。

　　爸爸回到屋里，和颜悦色地对我说：“你知道吗?纸张的燃点有三百摄氏度，而这个地面的温度顶多只有七十摄氏度，纸张为什么会燃烧呢?”我歪着头，眼珠一转，脱口而出：“因为专一的把放大镜对准一个地方加上不断的坚持。”爸爸说：“现在你应该知道你为什么没有一个才艺了吧。”

　　我明白了：专一+坚持=成功。是呀，我每次学一个项目，坚持不了一个学期就嫌烦，怎么能够掌握技艺呢?今后，我一定不能再有畏难情绪，要养成坚持不懈的精神，这样才能享受到成功的快乐。

启示的作文5

　　今天，我和表哥下了一局巧夺天工的'连环套。

　　我定了定神，以“当头炮”走出了一成不变的开头。而表哥舍弃了他的老把戏，却把象给支了上去，他最前方的中卒毫无遮挡地暴露在了我的眼前。“炮五平七！”我得意打掉了他的中军。“还没完呢，士三平二！”表哥把士支上。我倒抽一口凉气：“这个阵形，炮毫无攻击力。”我赶紧提起马，表哥则在正对面将左军前进了一步。正好抑制了我的兵，别住了我的马。我把单移到了开阔处，心里暗自盘算着：只要把单移到黑将左边，那里毫无遮挡，他必定要下士，这样我的炮就能隔山打牛。我立马移动了单，但我光顾着思考，却没有发现我的单和他的马形成了一条对角线，他的马不给我后悔的时间，踩掉了象棋中开头最强的单。我瞬间晕了：这，这怎么办？我皱紧了眉头，没有了开始时的沉着冷静。急于吃子，什么走棋看三步，走形阵法什么的全不管，没有任何的规则。

　　哥哥抓住了这个机会，利用比较强的棋子作为诱饵，很快，我的许多棋子都被吃掉。我也愈加地焦躁不安，我大口深呼吸，慢慢地冷静下来，开始分析局势，最后我得出了一个对我不利的结论：“我胜利的几率几乎为零。”他现在无论棋子、阵形、位置的摆放都固若金汤。“快点认输吧，我可是占尽优势！”表哥在一旁吹凉风。突然我脑中灵光一闪：我的单正一条线是毫无遮挡，只要拿我的炮诱使他的单挡住他将的上方，让它只能左右移动，再从正一条线上将他一军，便大功告成。可如果失败了，仅有的两个主动战斗力就会失去。赌一把吧，如果不能翻盘，就会被一点一点蚕食掉。“炮三平二。”我一咬牙，把炮放到了设定好的地点上。“哼，这不白送了吗？”表哥立马用单吃掉了炮，同时也堵住了他最后的去路。“将军”我的单直接破底。表哥一呆，才发现自己已是退无可退。“翻盘了，哈哈......”

　　在困境中，纵使胜利的可能性只有百分之一，也要坚持到底。

启示的作文6

　　在我四年级的时候，我根本我懂得尊重别人。

　　有一次，下课了，我和我的伙伴们正在玩跳皮筋，当时我们玩的好开心，好开心。彻彻底底的忘记了烦恼，突然，有一个五年级的学生冲了过来，当时他跑得太快了，导致了他一不小心跌倒在地，那个男孩还怪我们跳皮筋的人，说我们当他得道路，就这样，他就朝我们吼，我的同学们一个个都不敢说一句话，因为他毕竟比我们大，所以我们哪敢说话呀！但是我说了，我说：“你的眼睛没了吗？你不知道我们再跳皮筋吗，自己眼睛不长，还怪我们，你也太过分了吧！”

　　那个男孩走了还说叫我等着，我只是进了班级，看谁都不顺眼，上课的时候，老师叫我们做一道题目，我做错了，我正好没带胶带，我跟同桌讲了也没讲，拿起他的胶带就用了，他说我不尊重他，还说要给我告老师，我只说要告就告，别跟我说，我还以为他在开玩笑的呢！没想到他居然给我告了老师，老师说：“叫我自己买，要真没带的话，就跟你的同桌说一下，让他借给你，如果不借，也不要拿人家东西，你要尊重别人，不要让别人在背后说你坏话。”自从老师对我说了这样的话，我想了好久，才慢慢的听老师的话，要尊重别人，而卧那几天一直在想这句话，我放在心里想，怎么才能学会尊重别人呢？我一直在思考这件事，我才开始还不懂呢，最后，我先想一下，我们班里最优秀的人，我就想去学她怎么去尊重别人，最后我去了她那那里，问她怎么去尊重别人，她只是告诉我，尊重一个人，必须要先从善良开始，只有善良，我才能改变这个不尊重别人的坏毛病，从老师跟我说的话开始，我就有一点想改变自己的坏毛病，去学习好习惯。

　　我现在真的认识到自己的习惯还不好，那天我真的明白了这个道理，所以，那天我就懂得了尊重别人，我那天跟我的同桌借了一块橡皮，我就很有礼貌的说，你能把橡皮借我一下吗？我今天忘记带了，我同桌看见我很有礼貌，笑嘻嘻的立羊就借我了，我现在已经改变了我自己，连老师都说我进步不少，。

　　我终于懂得了尊重别人，感觉好好哦，我兴奋地跳了起来！