小学六年级作文：心桥10

　　心桥国庆放假期间，我们一家三口到天水去看望姥姥和姥爷，可能是碰到“黄金周”的原因吧，火车上人特别多，人挨人，人挤人，就连走道里也或站或坐的都是人，我们一连走了4节车厢都没有找到空座位。突然，妈妈看见在一个三人坐的座位上有一个叔叔在呼呼睡着大觉，于是妈妈走过去拍了拍叔叔说：“先生，对不起，麻烦您坐起来好吗？这是三个人的座位。”那人连眼睛都没睁说：“有人呢，上厕所去了！”妈妈又耐着性子说：“车上人实在太多了，我们又带着孩子，帮帮忙，等人来了我们就起来，谢谢了！”那人才极其不情愿地坐起来，我们就挤着坐下了。一路上，我一会儿吃吃零食，一会儿玩玩手机，一会儿看看风景，一会儿靠在妈妈身上睡大觉，不知不觉8个小时的旅程就结束了，可奇怪的是，那个叔叔说的上厕所的人一直到我们下车也没有来，难道是他掉进厕所了？嗯，不可能。我想，大概是那个叔叔在撒谎，只是不想让我们坐罢了，哎，这样的大人真让人失望！为什么人与人之间就不能架起一座相互尊重、相互理解、相互关注、相互帮助的桥梁，让这个世界充满爱，让我们的生活更加美好、更加和谐呢？

小学六年级作文：心桥11

　　波光明灭，群鱼游过，小溪流淌。

　　天天看着，但从未乏味。背负千斤，无怨言。假如这就是我——一古桥。

　　我生在环境优美，空气新鲜的大山，受着土地母亲的甘甜的滋润，天天过着幸福快乐的生活。每天早上起床跟小溪里的鱼儿问好，看着调皮的鱼儿在水中欢快的嬉戏 、打闹与玩耍，听着小溪在高声歌唱……多么令人神往啊！

　　过了很久很久……直到有一天，这座山被人类开发成旅游景点。几个月后，游人数量突飞猛进。当时我既开心又惊奇，因为我认为人类是一种善良的生物，就像修建我的那些人。

　　后来我才发现，人类并不是每个都是善良的！

　　有些不礼貌的人将吃完的果皮削扔在我身上，还有的人在我身上乱刻乱画!我的身子越来越糟。

　　我虽然表面上没有流血，但我的心血在一滴一滴的'流淌！你们要学会尊重我，我也是有尊严的！

　　我的寿命在日益减少，希望你们能爱护我、保护我。我还欢迎你们！请记住，你的心桥！

　　每个人心中，都该有一座心桥。

小学六年级作文：心桥12

　　桥是路的连接与延伸。世界上有各种各样的桥。但是还有一种最值得珍视的桥，那双以信任、尊重、理解与关注浇筑起来的无形的心桥。它虽然看不见、摸不着，没有现实生活中有形的桥美观，但是它比任何一座桥都重要、都美观。再实用的桥，总有一天也会坍塌，而心桥是永远不会消失的。

　　我和妈妈之间就建起了这样一座心桥。每天妈妈都会给我做饭、洗衣服，有不会的题目她总给我耐心讲解，在困难的时候，她总在一旁鼓励我，一同陪我成长。

　　有一次，我学自行车，结果总是掌握不好方向，我很失望。看着妈妈站在旁边却不教我，我的心一下子凉了许多。因为我觉得妈妈不爱我了，最后一次摔跤时，我坐在地上委屈地哭了起来，嘴里还嚷着着：“不学了!我不学了!”这时，妈妈走过来把我扶起来，帮我拍着身上的灰尘说：“吃得苦中苦，方为人上人。”你这样子，怎么能学好呢?“接着妈妈又告诉我，骑得时候不要抓方向盘抓的太紧，要放松，眼睛不要盯着地面看，要注视前方。我一下子明白了，妈妈是想让我明白，做任何事不能只想着依靠别人。这时我觉得我和妈妈之间快要倒塌的心灵之桥又重新牢固了起来。这座桥虽然现在在我和妈妈的心中很坚固，但是我还要不断的给它添砖加瓦。

　　这样的心桥越多、越普遍，我们的世界就会越和谐、越美好!

小学六年级作文：心桥13

　　心桥来自于每个心灵之间，民族之间，国家之间。

　　有了它，才会有这和谐，美好的世界，世界就会和平，人类就会和平。 在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。

　　它是以尊重，谅解,关注和信任构建起来的,一种无形的桥。

　　这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。 5.12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援助之手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心桥，才能让国家与国家之间连起来，民族与民族，人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢？怎会有如此团结的人类呢？ 心桥来自于每个人的心灵，每个民族，每个国家。因为有了它，人们才会相互关爱，国家才会和谐，美好，世界也会和平！

小学六年级作文：心桥14

　　“滴答！滴答！”雨声像一曲无字的歌谣，越来越大。

　　有一天，天气本来是万里晴朗，一会的的功夫，万里乌云。转眼间雨帘子铺天盖地地放了下来。

　　“怎么办？怎么办？”心中着急的想。“好大的雨，怎么回家啊！家人平常因为学校离家近，所以没有来接我的习惯。怎么办呢？”

　　我正在焦急地仰望天空时，赵婧涵走了过来，对我说：“你是没有带伞吗？”

　　“是啊！来的时候还是晴天，可谁知道……啊欠！”

　　她连忙对我说：“那咱们两个反正都要去学英语，不如一起走吧！”我惊喜地点了点头。

　　我们举着一把漂亮的小伞，一齐欢跳着走进雨幕中。我们在路上说着，笑着：“你英语作业写完了吗？”“作文写了几张？”“你这伞哪买的？”

　　突然，“刷”的一声，赵婧涵的脚被一块儿尖利的石头狠狠地划了一道。血，都流血了。

　　“疼不疼啊？”我关心的问她。

　　“没事，只不过被碰了一下，不碍事的。”她咬着牙喃喃地说。

　　我知道她在说谎，便努力地开动脑筋，有了。

　　“这样吧！嗯！我撑一会儿伞，你再撑一会儿伞，一人一会儿，交替着就不会那么累了。怎么样？”我兴奋地对她说。

　　她点头答应了。接过雨伞，我搀着她走着，走着……

　　就这样，我们在路上，有说有笑，直到到了英语班。

　　俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。

　　这次，我可真身临其境了呢！小学六年级作文：心桥15

　　爱心桥横跨在祖历河上，是外商捐款建造的。它全长十五米，宽五米，是一座钢筋混凝土拱桥。爱心桥的桥面非常光滑，好像一块被磨平了的大石板。桥下有一个大拱和两个小拱支撑着整个桥身，弯弯曲曲的祖历河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

　　听爸爸说，他小时候祖历河上没有建桥，乡亲们出行很不方便。平时，大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是，一旦祖历河暴发洪水，独木桥就被洪水冲走了，人们只能光着脚丫子淌着水过河。

　　到了秋天，田野里到处瓜果飘香，一片丰收景象，但由于交通不便瓜果运不出去，乡亲们的收入也增加不了。

　　自从建起了爱心桥，乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了，孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻池，爱心桥上都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过爱心桥，卖田地里出产的瓜果等经济作物去了。乡亲们的收入增加了，日子也好过了，再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

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