一件往事_关于努力的作文800字10

　　努力是什么？朋友，你曾为谁而努力过？那你所付出的努力得到结果了吗？——题记

　　窗外蒙蒙细雨，低头看手表，还有一个小时，母亲就要来给我开家长会。

　　下午一点了，母亲也应该到了吧。刚想去校门看看，就看见老师把全部家长带到教室里，并让我们出去。我只好拿起作业走了。在走时，我看见母亲坐在教室里，我不语，直接从后门逃走了。我并不是不想看见母亲，而是我不想让她知道我的成绩。

　　拿起那支沉重的钢笔，不知道怎么给面前的作业本增掭色彩，心里不停在说——如果母亲看到我的成绩时，会不会觉得我给她丢脸了？会不会对我失望透顶？会不会……一切的疑问都随着下课铃得到答案。会开完了，我看见母亲从教室里出来，我走过去小心翼翼的问：“妈，老师说什么了？”母亲并没有回答，而是让我去背书包回家。我心里更加忐忑了。看到母亲手里紧握着一张纸，我便问道：“妈，你那张纸是什么？”母亲生气的把纸扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆发出来一样，对我吼道：“你自己好好看看，才考这点分，说出去笑死人了。”我拿着成绩单，不停的在上面找我的名字，终于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了头。原本一直在眼眶里打转的眼泪终于得到了释放。面对母亲的批评，老师的教导，我迷茫了，我不知道我该如何面对这一切。是逃避？还是面对？

　　为什么我已经很努力很努力的学习了？你们还是对我不满意呢？我为了能进个尖子班，每天晚上加班加点的做作业，在你们眼里只有那一张成绩单，不管是好还是坏，你们永远都不在乎我付出了多少努力。你们只会践踏我的努力，只会把我和别人家的孩子攀比，但我的好你们却永远也看不到。

　　其实我知道父母为了我付出了许多，我也一直想做到更好，能够让你们开心点，但我发现，无论我怎么做，你们都会视而不见。你们只知道结果是好的就好了，从来不问过程是怎样的。这一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一个怎样的体验，突然不知道努力是一个怎样的过程。

　　朋友，我想问你——努力是什么？

一件往事_关于努力的作文800字11

　　政治老师在课堂上讲过，努力就有所改变。就是这样，我也用不懈的努力，把现实有所改变！

　　这不，很快就要期中考试了，体育也不例外。体育考试考四项：立定跳远、50米跑、一分钟跳绳和武术操。这四项对我来说都很难。于是，我给它们起名“四大金刚”。接着我便开始了这几天的努力训练。

　　立定跳远，这个“金刚”的满分是2米25。刚开始我只能跳一米七，及格分数也没到。我很发愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板砖上贴上一条胶布，标上刻度，用来练习。首先，我给自己定的目标是一米八，我不懈地训练，总算做到了。接着我又先后定了一米八五、一米九、两米的目标都实现了！看来努力需要立志，因为志向是人生的航标。

　　该锻炼第二“金刚”——50米跑了。在中午，我和妈妈到楼下测试，先用米尺量好距离，随后用秒表测量。记得开学前几天，我测过一次：9秒16。上周，我也在这里测试，8秒87。待妈妈喊开始时，我如一颗子弹向终点飞去，20米……10米……5米……我跑到了终点了！我看了一眼成绩：8秒49，我要再接再厉！

　　第三个“金刚”武术操可谓是难上之难。我为什么这么说呢？第一、他来的十分突然，时间不够准备；第二、动作没有接触过，做的不标准；第三、很多动作都合二为一，时间较长，记不下来等。有什么办法呢，只有坚持多练。努力也需要坚持，只要坚持努力，即便过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。

　　以往，我的一分钟跳绳最多跳100下，每一次都会是一个情况，跳了50下，腿就跳不动了，手臂也摆不动了，成绩自然就不好了。今天上午的体育课，老师讲了跳跳绳的技巧和方法，手臂自然夹在腰间，甩动手腕；同时，脚不用跳的很高，把握好节奏。我按照老师的方法测试了一下，快多了！看来努力也需要方法。

　　巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”要想进步，就要努力。努力需要立志、坚持和方法。我相信，我的体育成绩一定会是一个美好的成绩，因为努力，是梦想与现实之间的桥梁。

一件往事_关于努力的作文800字12

　　小得时候总因为没尝试过而去逃避某些事情，但是在试过之后，才发现，有的事情其实根本不难。

　　记得大概在我5岁的时候，只要我一听到音乐就会变得无比激动，不是跟随着节拍疯狂的舞动，就是跟随着音乐的调子开始吟唱，因此老爸自作主张给我报了舞蹈课和声乐课。当然我知道，如果学了就不可以随随便便放弃，自然练成也不是那么容易的一件事。虽然我无限的感兴趣，但是我仍然犹豫着是否要去上课。就在我徘徊于是否去上课的时候，我已经被爸爸以出去玩的名义把我“骗”到了我上课的学校，其实他只是想让我去观赏一下人家怎么上课的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被连拖带拽的拉进了教室之后，我是片刻都不能安静，以至于老爸直接把我扔在人家上课的教室里落荒而逃。而我有了一点自己的时间，却发现这个舞蹈课完全没有我想象的那样容易，于是我开始排斥这项爱好，反倒是声乐课，我一走进教室就让我爱上了这个科目。

　　很快，到了正式要去上课的时间，虽然心里恐惧而且排斥着，但还是勇敢的朝着教室里迈进了脚步，老师说让干什么我就干什么，完全属于一种游离状态，但是渐渐的，我发现，好像这个课并没有我想象的那么无聊而且困难，心里那种纠结的感觉慢慢的烟消云散，自然我接受了舞蹈这个爱好，我比原来更喜欢跳舞了。后来，因为我的用心，我一跃成为了我们那个舞蹈班的“主心骨”，老师的爱徒。现在细细回想，其实也不是很难嘛。

　　虽然现在我由于各种原因已经不跳舞了，但我依然喜爱着并对跳舞的热情完全未减。当然这跳舞的经历也让我明白了做什么事都要敢于去尝试的道理，于是我又尝试了许多我原来并没有想过的事情，像拉丁舞、游泳、手风琴、小提琴等等，为了“训练”我的胆量我还报名参加了小小志愿者的活动，去服务他人也同时增强的自己的自信心。这些事情同时做起来任谁知道了都会觉得很难，但是我觉得，只要付出了，努力了，做什么都不会难。

　　现在每当我遇到一些困难或是一些我无法接受，理解的事情时，我心里永远有一个声音在对我说：“其实，这不难”