蚂蚁六年级作文7

　　全身红红的，体型非常小巧，头上顶着两根触角，六只脚在地上爬着，这就是蚂蚁。

　　我并不喜欢蚂蚁，因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作，不辞辛劳。它们都么不起眼，没有人会去注意它们。

　　它们有两种最常见的种类：一种是全身黑色的蚂蚁；而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的“国土”，于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗，因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想，应该是红色蚂蚁有锋利的钳子，而且数量多。

　　当发动战争时，双方的蚂蚁互不相让，拼命地撕咬对方。等到战争过后，地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住，并且把它们养大。当小蚂蚁长大后，就要被迫当奴隶了，多么残忍地蚂蚁啊！

　　但是每一只蚂蚁在平时生活中既勤劳又善良。每到春季，我家的花园就有一个蚂蚁的通道，藏得十分隐蔽，尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣，常常没事坐在花园观察它们。

　　有一次，我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿，就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈，接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料，马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出，网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了，它们分配好工作：有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包；有的蚂蚁负责运输食物；还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序，毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程，我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是，直至它们回到洞穴，我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。

　　蚂蚁是一个集体，我最喜欢蚂蚁了。

蚂蚁六年级作文8

　　晒米的同时，我“跟”着一只漂亮的小蚂蚁，和他一起来到了他的王国。

　　不一会儿，几只蚂蚁兵就从洞里爬了出来，向着米阵地出发了。但这不像是一支寻粮队，倒是像一支随心所欲的小小旅行团，想走在哪里就走在哪里。

　　米的阵地里有不少小虫子，米粒也大多是空心米，蚂蚁部队正是来寻粮的。

　　一只蚂蚁正用力拉着一只与他一样大的小虫子的尸体，他后面跟着另一只背着米的小虫子，但后者不一会就超越了前者，我好想向他们大喊加油，可惜他们听不懂。

　　瞧，那边两个蚂蚁家庭“打”起来，他们一左一右的拉着一只小虫，后来一只蚂蚁拉着一只活生生的小虫爬了过来，小虫拼命的挣扎着，两小蚂蚁不甘示弱地斗争着，他们纠缠在了一起，但最后还是蚂蚁占了上风。因为打架蚂蚁中的一方来增援了，看的出来他们是一个军队的，而打架二号也推着“战利品”高高兴兴的回家去了。

　　小虫小分队企图逃走，但他们不懂团结力量大，又生在米堆里没见过蚂蚁，所以他们一下子溃不成军，一个个任蚁宰割。然而就是有性格而且很倔的虫子不服自己被和自己一样大的蚂蚁欺负，顽强的反抗着，吓得弱些的蚂蚁纷纷绕道走，去拣小些的碎米小心翼翼的向着家抬去。另一些胆大的，抬了虫子却在下楼梯时和乱动的虫子一起摔了下去……

　　虫子军团中强者被消灭了，只剩下几个弱小的缩在米边，有的到处乱跑。这时，蚂蚁的互帮互助就结束了。他们开始各自为战，冲阵地里幸存的虫子发起进攻。看来行动的蚁军不多了，我要抓紧时间拜访他们的王国，于是我紧跟队伍后面，前往蚂蚁王国。一路上有不少“山崖”“地洞”“天桥”“高山”以及“土坡”“丛林”而蚂蚁并没有中途休息。终于，满载而归的蚂蚁回到了他们的王国中，门口的守门卫兵欢迎他们回家，但他一定奇怪：“今天他们哪儿找到那么多食物？平时连这一半都不到呢！”这个小洞我可进不去了！但我知道蚂蚁们一定在开庆功宴，祝你们以后还有这种可以：只要出去就满载而归的好机会吧！希望你们好运！

　　几只麻雀叽叽喳喳的飞过，我这才知道，是我告别蚂蚁王国的时间要到了。

　　我在回去时下定决心，有机会一定再去拜访蚂蚁家族的。

蚂蚁六年级作文9

　　世界上有许多的奥秘，只要你认真思考，就没有解决不了的问题。

　　暑假一天的中午，我刚写完作文，想休息一会儿眼睛。刚出家门口，眼睛就转移到了一团黑糊糊的东西和一个比那团黑糊糊的东西打的绿色的东西。好奇心驱使着我。于是，我怀着好奇的心情悄悄地走了过去，“呀!”我不由自主地尖叫起来。一只蚂蚁正在咬着一只“庞大”的虫子。可那只虫子四处翻滚，害的那只蚂蚁无从下手。

　　过了一会儿，那只小蚂蚁离开那只青虫而去。

　　一串串问号在我脑海里浮现，那只蚂蚁为什么不坚持下去呢?难道蚂蚁就没有坚持下来的决心吗?哎!

　　当我正准备回去的时候，我却不由自主地停了下来。一转头。看见那只蚂蚁好像并没有走。它碰到一只蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，只见那只蚂蚁向那只大青虫走去，后面跟着一大群蚂蚁。它们排着长长地队伍，穿着黑色的“铠甲”，迈着整齐的步伐，一起向那只青虫进攻。

　　它们在虫子的身上到处乱咬，虫子通的四处翻滚，压死了好几只蚂蚁，可那些蚂蚁不但不退缩，还立即找来了四五群蚂蚁。它们在虫子身上咬了一个又一个的洞，还钻进洞里去咬它。

　　终于，那只虫子被蚂蚁军团“降服了”，它慢慢地倒了下去，一动不动了。

　　蚂蚁回家了，我也该回家了。可是，有一点我始终不明白：蚂蚁之间是怎么“交谈”的?

　　我带着这个问题，回家问了问哥哥，哥哥告诉我：“蚂蚁如果找到食物，就会在回来的路上排泄一种分泌物。这种分泌物能产生捆发性气味，其他的蚂蚁如果嗅到了这种物质的气味，就会顺着这条路寻找和搬运食物，同时蚂蚁头上的拿一对触角也能用来传递信息，蚂蚁们只需要互相碰碰触角，信息就传递出去了!”

　　哦，原来，蚂蚁是靠气味和触角来传递信息的。

　　生活中有很多等待我们发现的事情，问题只在人们有没有发现的眼睛。自从我发现了蚂蚁的秘密，我才知道这一点。我庆幸，我欣喜，我终于发现了蚂蚁的秘密。蚂蚁六年级作文10

　　生活是一本书，书上没有任何文字，可它却能带给我们最好的教育，善于读这本书的人，还会为它增添更新的篇章。这本书，你不要以为它遥不可及，其实，它就在我们身边，我们时时刻刻都能感受到它。

　　星期天的清晨，刚下过雨，林荫道上，积满了雨水，因为路上本来就坑坑洼洼的，所以雨一下，路上堆起了一个个小水洼，走起路来很容易溅到裤管。我漫不经心地散着步，突然在旁边的水洼里，我看到了一幕——一只小蚂蚁在一片“大海”中漂着。小蚂蚁先是卖力地挣扎，努力不让自己沉下去。水无情地将它吞噬，显示着自己的威力，蚂蚁太弱小了，它根本战胜不了这水。可它却还自不量力地使劲挣扎着，几只脚不停地扑腾，试图帮自己脱离险境，它费尽了力气，每把自己往上纵一点，水就会把它压下来一点，努力都白费了。这几个轮回的较量，小蚂蚁体会到了水的厉害，自己的弱小。渐渐地，小蚂蚁停止了挣扎，它平静了下来，水漫过了它的身体。我想它一定是挣扎累了，想退缩了，因为对于它来说，水是不可战胜的，我并没有感到奇怪，这很正常，弱的总是向强的屈服。过不了多久，水就会将它淹没，它就会被窒息，死亡，我迫不及待地想看看小蚂蚁被水淹没的狼狈样子，可没想到，事情并没有我想象的那样。

　　我发现它突然钻出水面，拼命地向岸上游去，其实，它这叫哪叫游，只是几条腿不停地朝那个方向挪动。噢，我明白了，它振作起来了，不向水妖屈服，它要摆脱“弱者”这个称号，变成强者！它的力量很小，几次的摆动只移动了几毫米，可它并不放弃，比前一次更努力地朝岸边游去。一次次地失败，它一次次地振作，水一次次地把它淹没，它又一次次地挣脱！经过了很长时间，它终于离岸只剩下一个指甲的距离了，它很兴奋，摆动着它的触角。又过了一会儿它终于爬上了岸。

　　回家的路上，我思绪万千，想到了一句俗语：生活是弹簧，你弱它就强。只要你下了决心去做某一件事，并且付出了一定的代价，这样事就一定会被做成。我呼一口气，朝家的方向走去。我永远不会忘记，雨后的那个清晨，有一只蕴含着深深力量的小蚂蚁……